학교자율화에 관해서 (반대 입장)

소개글

교육부의 학교 자율화 추진계획 발표
학교 자율화 추진계획 관련 기사
학교 자율화에 대한 나의 생각(반대 입장)

목차

1. 교육부의 학교 자율화 추진계획 발표

2. 학교 자율화 추진계획 관련 기사

3. 학교 자율화에 대한 나의 생각

본문내용

우리나라는 각종 새로운 정책들로 인해서 국민 전체가 흔들리고 있고 각종 시위며 파업이 꾸준히 이어지고 있다.

특히 초․중․고등학생들과 학부모들을 들끓게 만든 학교 자율화 정책. 학교의 자율성을 저해하는 29개 지침을 폐지하고 규제성 법령 13개 조항을 대폭 정비하는 내용을 중심으로 한 2MB정부의 계획에 우리 국민들은 반발하고 있다. 나는 이미 대학생이기 때문에 직접적인 영향을 받지는 않는 것이 사실이다. 하지만 나는 사범대 학생으로 교사의 길을 걸을 것이므로 언젠가 다시 교육정책과 부딪칠 것이다.

먼저 밝혀두건대 나는 교육과학기술부의 학교 자율화 추진계획에 반대하는 입장이다.

그럼 이제 학교 자율화에 반대하는 이유에 대해서 몇 가지로 정리해보겠다.
첫 번째, 자율화 계획에는 수업시종시간을 학교에서 자율적으로 결정할 수 있기 때문에 학교수업을 시작할 때의 0교시뿐만 아니라 마칠 때 늦은 시각까지의 보충학습도 생겨날 것이다. 학생들은 0교시가 부활되어 해가 뜨고 있는 새벽에 일어나 분주히 등교를 해야 하고, 밤늦은 시각에 어두운 주위를 살피며 하교를 해야 한다. 곧 나타날 이 모습들은 학생들이 하루종일 공부 속에서 살아가는 환경을 심화시킬 것으로 보인다.
두 번째, 이제 우리 학생들에게는 우열반이 부활되어 또다시 수준별로 명확히 분류되어있는 교실에서 수업해야 한다. 본래 우반과 열반의 편성은 학생들에게 공부에 대한 의욕을 북돋아 주기 위한 목적이다.

참고 자료

교육과학기술부 ｢학교 자율화 추진계획｣
teen`s media Virus 젊/은/감/성/채/널 바이러스
한국일보