[사회일반] 가상대학, 21세기 정보화 사회에서의 사이버 교육의 현재, 그리고 미래

등록일 2002.04.18 MS 워드 (doc) | 16페이지 | 가격 2,100원

소개글

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사이버 교육이란
Ⅲ. 가상대학
1. 가상대학의 개념
2. 가상대학의 특성
3. 가상대학의 운영 형태
4. 가상대학의 구축과 운영 전략
5. 가상대학의 문제점
6. 국내외 가상대학
7. 우리나라 가상대학의 운영현황
8. 가상대학의 발전 방향
Ⅳ. 기타 사이버 교육의 예
Ⅴ. 결 론
참 고 문 헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
정보사회에서 가장 중요한 것은 정보의 공유와 공유에 다른 정보의 흐름이다. 그러면 여기서 정보사회는 무엇인가? 물론 정보사회는 정보와 지식을 기반한 사회이고, 지식이 중요시 되고 정보가 주도적 역할을 하는 사회이며, 지식산업이 다른 산업보다 부가가치를 많이 갖는 사회라고 할 수 있다. 옛날부터 교육 받은 사람이 지배하고 교육받지 못한 사람은 지배당하였다. 우리는 국가들을 선진국과 후진국으로 나누게 된다 그리고 그 기준을 교육으로도 삼을 수 있을 것이다. 교육에 앞선 나라가 선진국이며, 교육에 뒤진 나라가 후진국이라는 것이다. 왜냐하면 후진국은 선진국의 교육에 의존하게 될 것이고, 결국에 모든 것에 의존하게 될 것이다. 이렇게 볼 때 다른 무엇보다도 교육에서 독립하는 일이 교육에 앞서는 일이 매우 중요한 일로 되는 것이다. 특히 정보화 사회에서는 더욱 그러할 것이다.
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