초등학교 사회 세안 우리 시․도의 발전하는 경제

소개글

물물 교환 놀이를 통하여 화폐의 필요성에 대해 알 수 있다.
사회 세안입니다
설문조사도 들어있는 에이플러스 받은 세안임

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 교재 연구

본문내용

1. 단원명 : 2. 우리 시․도의 발전하는 경제

2. 단원의 개관

이 단원은 한 지역의 자연․인문 환경에 관한 주요 사실, 현상, 특징 등에 대한 지식을 바탕으로 지역 특유의 자원들을 이용하여 주요 생산 활동이 이루어지고 있으며, 한 지역의 생산 및 소비 활동은 다른 지역의 물자 유통과 깊은 관계가 있고, 지역 간 상호 의존이 증대됨으로써 지역 경제 문제들이 개선될 수 있다는 취지에서 설정되었다.
첫째 주제는 우리 지역의 주요 산업의 현황과 그 산업에 이용되는 자원의 개발, 해외로 진출하고 있는 기업의 활동, 지역 경제 발전을 위한 지방 자치 단체의 역할, 경제 개발에 관한 주민들의 의사 결정 등이 주요 내용이다. 이러한 내용의 학습 과정에서 특히 신문 기사, 사진, 통계와 도표, 기관지 등 다양한 정보와 자료를 수집하여 요약, 분석, 해석하는 능력을 기르도록 하였다.
둘째 주제는 경제 발전에 따른 생산 및 직업의 분화, 물자 교환의 필요와 화폐의 기능, 시장의 기능과 유통의 중요성, 경제생활에서의 다양한 상호 의존 모습 등이 주요 내용으로 되어 있다. 통계와 도표만 이용하기보다는 가계 운영 사례, 신문에 난 경제 활동 사례를 수집하여 활용하고, 특히 생활 경험이나 사례로부터 추론할 수 있는 능력을 기르도록 하였다.
따라서 본 수업자는 경제생활 중 물자 교환의 필요와 화폐의 기능을 다양한 사례를 통해 학습자가 친근하게 접근할 수 있도록 본 수업을 구성하였다. 화폐의 발달 과정과 필요성을 중심으로 수업을 전개하되 학습자들이 직접 물물 교환을 해봄으로써 화폐의 필요성을 직접 느낄 수 있도록 할 것이다.


3. 단원의 목표

가. 지식, 이해
1) 시․도의 특산물이나 주요 산업을 파악하여, 지역 특유의 자원이 이용되고 있는 모습 및 자원의 개발과 이용의 가능성을 이해한다.
2) 시․도의 주민들이 이용하는 주요 생산 요소나 소비 물자들의 개략적인 유통 경로를 파악하고, 지역 경제에서 유통과 상호 의존의 중요성을 인식한다.

참고 자료

없음