학급경영,교육실습 정리

소개글

교과교재연구방법 학급경영파트와 교육실습 파트 발표자료입니다.

목차

제1절 학급경영의 개념
제2절 학급경영의 영역
제3절 학급담임과 학급경영
제4절 학급경영의 계획과 수립
제5절 학급경영의 실제
제6절 학급경영의 평가

본문내용

제1절 학급경영의 개념
- 학교교육의 목표를 달성하기 위한 제반 교육활동의 기본단위로서, 교육목표달성을 위한 계획ㆍ조직ㆍ실행ㆍ지도ㆍ평가 등이 이루어지는 교육활동
- 교수ㆍ학습활동과 생활지도가 효율적으로 이루어지도록 지원하는 교육활동
제2절 학급경영의 영역
① 수업과 경영을 분리하여 학급경영을 파악하려는 입장
: 질서유지로서 학급경영관, 조건정비로서 학급경영관
② 수업과 경영활동을 통합하여 학급활동 전체를 학급 경영으로 보는 입장
: 교육경영으로서 학급경영관
★학급경영의 영역
① 교과지도영역: 교과지도, 특수아지도, 가정학습지도 등
② 특별활동 지도영역: 자치활동지도, 클럽활동지도, 학교행사 등
③ 생활지도영역: 학업문제 및 교우관계지도, 진학 진로지도, 건강지도 등
④ 환경시설관리영역: 시설 및 비품관리, 게시물관리, 청소관리, 물리적 환경정비 등
⑤ 사무관리영역: 각종 장부관리, 학생기록물관리, 각종 잡무처리 등
⑥ 가정 및 지역사회관계 관리영역: 학부모와의 관계유지, 지역사회와의 유대관계유지, 봉사활동 등
제3절 학급담임과 학급경영
1.학급담임의 임무
1) 학급경영의 목표정립과 계획 수립
2)학습활동의 지도
3)합리적인 생활지도
4)교실의 환경구성(인적ㆍ물적 환경)
5)특수학생지도
6)학급사무정리
2.학급담임의 자질
① 협동적이고 민주적인 생활태도
② 유능한 지도능력과 왕성한 책임감
③ 교과에 대한 전문적 지식과 능란한 교수법
④ 원만한 대인관계
⑤ 인정해주고 칭찬해 주는 관심과 흥미

참고 자료

교재연구 및 지도법의 이해 대왕사