평생교육사의 전문성과 직무

소개글

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목차

1.서론
1)평생교육사 역할의 중요성
2)평생교육과 사회복지

2.본론
1) 평생교육사의 전문성과 직무
2) 좋은 평생교육사란?

3.결론

본문내용

1. 서론
1) 평생교육사의 역할의 중요성
나는 계속 배우면서 갖추어 간다. 언젠가는 나에게도 기회가 올 것이다.
나는 링컨의 이 말을 좋아한다. 나로 하여금 노력을 멈추지 않으면서 희망을 잃지 않는 삶의 자세를 갖게 한다. 사람은 끊임없이 발전해야한다. 정체되어있는 삶은 있을 수 없다. 왜냐하면 사회는 끊임없이 변화하기 때문에 그 자리에 서있다가는 저절로 퇴보할 수밖에 기 때문이다. 그러므로 살아있는 사람이라면 발전 혹은 퇴보의 길을 선택해야만 한다. 아무도 퇴보하는 것을 원하지는 않을 것이다. 발전을 향한 노력을 멈춰서는 안 된다. 교육을 받는 것이 바로 그 것이며 평생교육이 중요한 이유이다. 평생교육은 학습자의 삶 속에 있고, 그 삶 자체가 되기도 한다. 그만큼 평생교육 프로그램은 학습자에게 직접적인 영향을 미친다. 그러한 프로그램을 개발하고 진행하여 학습자의 삶에 적용하는 평생교육사의 역할은 매우 중요할 수밖에 없다. 평생교육사의 직무가 학습자의 삶의 질을 결정함과 동시에 발전 가능성을 키우는 데 크게 작용하는 요인이 되기 때문이다.

2) 평생교육과 사회복지
나는 평생교육을 사회복지에 접목시켜 실천하고자 한다. 사회복지를 공부하는 학생이자 앞으로 사회복지를 실천할 사람으로서 평생교육과 사회복지를 연결하여 생각할 수밖에 없다. 평생교육과 사회복지는 수혜자의 삶의 질을 향상시킨다는 점에서 일맥상통한다. 프로그램을 개발하는 과정에서 요구조사를 실시할 때부터도 더 큰 욕구를 가진 집단이나 더 기본적인 욕구, 혹은 더 강한 욕구를 가진 집단이 대상으로 선정되기 쉽기 때문에 사회복지의 개념 중 협의적인 사회복지의 성격과 유사한 점이 있다. 평생교육사가 가져야 하는 전문성과 직무에 대하여 서술하면서 사회복지적인 것을 함께 언급하려고 한다.

참고 자료

없음