5. 흔들 흔들(1/12) 1차시 지도안
- 최초 등록일
- 2009.11.30
- 최종 저작일
- 2009.06
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소개글
5. 흔들 흔들(1/12) 1차시
약안 지도안입니다.
교생 실습시 사용한 자료 입니다.
목차
없음
본문내용
선생님이 친구들에게 보여주려고 어제 밤에 그림을 하나 그렸어요. 보니까 어떤 기분이 드나요?
- 선을 재미있게 표현한 것 같습니다.
- 파란색이 이쁘게 표현 된 것 같습니다.
어떤 재료를 사용해서 그림을 그린 것 같나요?
- 물감, 붓, 풀을 사용한 것 같습니다.
선생님은 풀을 이용해서 그림을 그렸어요. 친구들도 해보고 싶죠? 오늘 같이 공부해 보도록 합시다.
공부할 문제 찾기
♣ 음악의 느낌을 풀 그림으로 그려보자.
참고작품 (풀을 이용해 그린 그림)
활동 탐색 하기
표현 방법 알기
(5 ‘)
음악 듣고 느낌 나누기
(5 ‘)
자유롭게 표현해보기
(10 ‘)
풀로 직접 그리는 방법 살펴보기
풀로 그림을 그릴 때 필요한 도구에는 어떤 것들이 있는지 살펴봅시다. (를 보여주며) 다음과 같은 용구를 이용해서 표현을 합니다.
다 같이 표현방법을 살펴보도록 합시다. (을 칠판에 순서대로 제시하며) 먼저 여러 물감을 종이 접시에 덜어 놓습니다. 그리고 크레파스를 잡듯이 풀을 잡습니다. 그리고 풀에 물감을 묻혀서 그림을 그립니다.
음악 듣고 느낌 나누기
선생님이 를 들려줄게요. 어떠한 느낌이 드는지 잘 들어봅시다. 자신이 든 느낌을 짝과 이야기 해봅시다.
- 짝과 자신이 생각한 느낌을 이야기 한다.
어떤 느낌이 들었는지 발표해 봅시다.
- 밝은 느낌이 들었습니다.
- 소풍 가는 기분이 들었습니다.
음악에 어울리는 표현하기
음악을 듣고 든 느낌을 자유롭게 그림으로 표현해 봅시다. 앞에 보여준 순서를 참고해서 표현을 합니다. 자유롭게 선을 그어도 좋고, 모양을 그려 넣어도 좋습니다.
- 각자 를 이용해서 그림을 그린다.
자기가 음악을 듣고 표현한 것을 을 이용해서 친구들에게 보여줍시다.
- 친구들에게 보여주고 어떤 느낌을 표현했는지 이야기한다.
풀, 도화지, 물감, 파레트
표현 순서 그림
고섹 <가보트> 음악 자료
학생용 도화지, 풀, 물감, 종이 접시
실물 화상기
참고 자료
없음