[교육심리학] 적응기제

등록일 2002.04.15 한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 700원

소개글

나름대로 책과 인터넷을 다 뒤져서 한 것이라서
내용은 볼 만할꺼예요.^^

목차

Ⅰ. 서언
Ⅱ. 본론
1. 적응과 부적응
1) 적응
가. 적응의 개념
나. 적응의 유형
2) 부적응
가. 부적응의 개념
나. 부적응 행동의 원인
2. 욕구와 갈등
1) 기본적 욕구
가. 욕구의 개념
나. 욕구의 종류
2) 욕구불만과 갈등
가. 욕구 불만과 갈등의 의미
나. 욕구 불만과 갈등의 원인
3. 적응 기제
1) 적응기제의 개념
2) 적응기제의 필요성
3) 적응기제의 분류
(1) 방어기제
(2) 도피기제
(3) 공격기제
4) 적응기제의 규준
가, 합리적인 적응기제의 특징
나. 적응기제의 규준
다. 적응기제의 사회적 용인정도
4. 스트레스와 적응
1) 스트레스의 의미
2) 스트레스의 원인
3) 스트레스의 종류와 일반적인 방어기제
4) 스트레스 지도
Ⅲ. 결어

본문내용

Ⅰ. 서언
인간은 태어나면서부터 많은 물리적, 사회적 환경과 상호 작용을 하여야 하는 동물이다. 인간에게 있어 여러 환경적 변인과의 상호 작용은 피할 수 없는 사건이다. 이러한 인간은 태초부터 무수한 환경적 변화에 맞서 살아 남기 위하여 많은 변화를 거듭해 왔으며 그 속에서 과학과 산업이라는 급속의 문명 사회를 이룩하게 되었다.
오늘날과 같은 현대 산업문명 시대는 급변하는 시대이며 이에 따른 시대적 요구와 사회적 필요와 과제 또한 다양한 인간 능력과 기술의 창출을 요한다. 이와 같은 현대 사회에 살아남기 위해서 높은 적응력을 필요로 하게 되었다.
그럼 이러한 적응력과 부적응, 이러한 단계 과정의 실패에 따른 스트레스, 욕구 불만, 갈등에 대하여 구체적으로 알아보도록 하자.
Ⅱ. 본론
1. 적응과 부적응
1) 적응
가. 적응의 개념
순응(adaptation) : 유기체가 환경 조건과 합치되는 현상
유기체가 환경의 변화에 따라 최적자 생존의 원리
(survival of the first)를 준수하며,
자신의 형태, 구조, 기능을 변화시켜 살아 남으려는 노력
선천적 : 유기체의 생물학적, 유전적 변화

참고 자료

김주건 외 3, 현대 교육학 개론, 서울:형설 출판사, 2001
임창재, 교육 심리학, 서울; 학지사, 1995
김충기, 교육 심리와 생활 지도, 서울:동문사, 1998
박인학, 교육심리학, 대성사, 1998, pp. 245-246
김제한, 교육심리학, 서원 출판사, 1997, p. 284
신용일, 교육심리학신강, 동문사, 1994, p. 347
박준희, 교육심리학, 왕문사, 1963, p. 130
W.H.Mikesell and G. Hanson, Psychology of Adjustment, 1952, pp. 10-19
L.F.Shaffer, The Psychology of Adjustment (2nd ed.), Houghton Mifflin,
1956, p. 145
http://rina98.wo.to/
http://user.chollian.net/~hansol87/subhome/psycho/psycho.htm
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