음악교과서비교
- 최초 등록일
- 2009.11.24
- 최종 저작일
- 2009.11
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
1. Let the Music Begin
2. Exploring Music
3. Learning the Language of Music
4. Building Our Musical Skills
5. Discovering New Musical Horizon
6. Making Music Our Own
7. Building America in Song
8. Music Around the World
9. In the Pop Style
10. Keepers of the Earth
11. We Sing
12. Holiday in Song
목차
□ 교재의 구성
□ 특징적 내용(교수법적 관련)
□ 시사점(장단점 등)
□ 한국 교과서와 미국 교과서 비교(5학년)
본문내용
□ 교재의 구성
1. Let the Music Begin
2. Exploring Music
3. Learning the Language of Music
4. Building Our Musical Skills
5. Discovering New Musical Horizon
6. Making Music Our Own
7. Building America in Song
8. Music Around the World
9. In the Pop Style
10. Keepers of the Earth
11. We Sing
12. Holiday in Song
- 미국 교과서는 위 구성에서 보이듯 12개의 UNIT로 구성되어 있고 각 UNIT에는 여러 개의 Lesson이라는 항목으로 구성되어 있다. Lesson을 통해서 expression(표현), rhythm(리듬), form(형식), melody(가락/선율), timbre(음색 같은 높이의 음을 같은 크기로 올려도 발음체의 차이나 진동방법에 따라 음이 지니는 감각적인 성질에 차이가 생긴다. 그리고 이것은 진동에 의해 어떤 부분음(部分音)이 어느 정도의 강도로 발생하는가에 따라 결정된다. 예컨대, 음의 높이는 같아도 피아노와 바이올린의 음색이 전혀 다른 느낌을 주는 것은 바로 이와 같은 이유 때문이다.
), texture(구성)/harmony(화성), review(복습)/assess(평가)등의 일련의 과정을 체계적으로 구성하고자 했다. 각각의 구성에서는 다양한 곡을 주제에 맞게 선정하여 활동을 전개한다.
참고 자료
없음