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유치원을 선정하여 조형 활동영역의 운영과 환경에 대해 조사하고, 조형 활동과 교수 학습방법 등을 관찰하고 한 달간의 수업 내용 중 조형교육과 관련되는 내용 평가하기.

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최초 등록일
2009.11.23
최종 저작일
2009.11
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소개글

유치원을 선정하여 조형 활동영역의 운영과 환경에 대해 조사하고, 조형 활동과 교수 학습방법 등을 관찰하고 한 달간의 수업 내용 중 조형교육과 관련되는 내용 평가하기.

목차

유치원

연령



조형활동영역의 환경

본문내용

유치원을 선정하여 조형 활동영역의 운영과 환경에 대해 조사하고, 조형 활동과 교수 학습방법 등을 관찰하고 한 달간의 수업 내용 중 조형교육과 관련되는 내용 평가하기.


유치원 : ㅇ ㅂ 유치원

연령 : 만 5세

반 : ㅃ반

조형활동영역의 환경 : 조형영역에는 다음과 같은 재료들이 준비되어 있다.
가위, 풀, 테이프, 커팅기, 싸인펜, 매직, 수성펜, 연필, 지우개. 네임펜, 점토, 점토판, 점토칼, 색지, 종이컵, 수수깡, 나무젓가락, 빨대, 우유병, 모루, 핑킹가위, 본드, 숟가락, 인형눈, 뚜껑, 끈, 빵끈, 클립, 구슬, 성냥개비, 할핀, 펜뚜껑, 스펭글, 모양펀치, 자연물, 낚시줄, 구슬, 털실, 고무줄, 테이프, 모양파스타, 분필, 뿅뿅이, 마카로니, 호일, 포장지, 몽당색연필, 꼬모곽, 한지, 달력, 우드락, 크레파스, 도장, 스템프, 각티슈곽, 계란곽, 플라스틱통, 테이프심, 음료뚜껑, 싸인펜 등

참고 자료

없음
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