[신학] 교회사

등록일 2002.04.12 한글 (hwp) | 48페이지 | 가격 1,000원

소개글

중세교회부터 근대교회까지의 사상,인물,시대적 배경 정리

목차

< 종교 개혁사>
1. 시대적
2. 정치적 현상
3. 종교개혁의 승패지역
4. 종교개혁의 원인
5. 독일의 종교개혁
6. 스위스이 종교개혁
7. 독일의 종교개혁
8. 스코트랜드의 종교개혁
9. 프랑스의 종교개혁
10. Counter - Reformation (종교개혁사)
11. 30년 전쟁
12. 종교개혁이 사회에 미친 영향
< 근대 기독교회 >
1. 근대의 일반적인 특징
2. 영국의 청도교 운동
3. 웨스터민스터 교회의 신앙고백
4. 자연신론
5. 회의주의와 잔센니즘
6. 독일의 경건주의
7. 슈페너가 지적한 교회타락원인
8. 진젠돌프(Zinzendolf)와 모라비안
9. 감리교 운동
10. 옥스퍼드 운동
11. 대 각성 운동
12. 기독교 사회사업 운동
13. 스웨덴보리( Swedenbory)의 신비주의
14. 신흥 교파들
15. 추가부분

본문내용

1. 시대적 상황
16세기 초 상황은 15세기와 여러 가지 다른 입장에 놓였다. 교황청이 악화되고 봉건주의 체제가 붕괴되면서 중세가 무너지게 된다. 스페인, 영국,포루투갈,프랑스,스웨덴,러시아에서 강력한 민주주의가 출현하여 교황권이 약화된다. 이때 국가는 기독교와의 관계를 멀리해가는 입장을 취하고,국가간에는 서로 전쟁이 일어나서 기독교인간의 싸움으로 기독교인들의 신앙이 파괴된다. 정신적으로는 옛날로 돌아가자는 데서 르네상스가 일어남.
- 인간을 강조하는 측면으로 나아가서 인간의 이성,오성,인간의 가능성을 강조함.

참고 자료

교회사
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  • 종교개혁시대의 교육 27페이지
    종교개혁의 중심적 특징-전통과 중세적 질서로부터의 인간 해방-sola fide, sola scriptura, sola gratia -신과 인간의 개인적이고 직접적인 관계와 내면적인 신앙만이 종교적 삶의 바탕이 된다는 점 강조-인간의 독자성과 자율성 강조: 개인의 체험과..
  • 교육철학및 교육사 6페이지
    종교개혁기와 반종교개혁기의 교육
  • 종교개혁과 그 교육적 의의 1페이지
    1. 종교개혁운동- 1517년 독일, 비텐베르크 대학의 신학 교수이던 “마틴 루터”가 가톨릭교회의 면죄부 판매에 반대하여 95개조의 반박성명을 발표함으로써 시작.- 당시 가톨릭교회는 신도들로부터 세금을 강제 징수하고 성직을 매매하는가 하 면, 성 베드로 대성당 개축공사..
  • 종교개혁과 그 교육적 의의 (“마틴 루터”와 “필립 멜랑크톤”의 교육사상) 11페이지
    “마틴 루터” 가톨릭 교회의 면죄부 판매에 반대하여,95개조의 반박 성명을 발표하면서 시작.광범위한 계층의 지지를 받는 “교회개혁운동” 으로 전개되어, 결국 개신교의 탄생을 가져옴. “성서의 원전연구와 원시기독교 정신”으로 돌아가자는 운동이었다는 점에서, 고전 문화를 ..
  • [서양사] 루터와 칼뱅의 종교개혁 18페이지
    종교개혁에 대하여 공정한 객관적인 태도를 가진다는 것은 힘든 일이다. 카톨릭과 프로테스탄트가 종교개혁에 대하여 정반대의 입장을 취하고 있는 것은 차라리 당연한 일이라고 하겠다. 따라서 종교개혁의 결과를 논하는 경우 입장에 따라 서로 다르다. 다양한 의견이 나오는 것은 ..
  • [서양중세사] 종교개혁 11페이지
    1. 정치적 상황 정치적 상황 중세의 초, 중기는 교황의 정치적 영향력이 켜서 교황 우르반 2세의 호소 아래 십자군 전쟁이 시작되었고 보니파스 8세가 죽기까지 교황권은 그 전성 시대를 맞이하였다. 교황의 세속 정치권에 대한 영향력이 커짐으로 자연히 세속권과 충돌하게 되..
  • [서양사] 루터와 칼뱅의 종교개혁 10페이지
    精神史 내지는 思想史的 觀點에서 中世와 近世와의 획기적 계기를 생각할 때 르네상스와 이른바 宗敎改革에서 구하려는 것은 일반적 통례이다. 일반적으로 볼 때 르네상스와 종교개혁은 다함께 중세적인 전통으로부터 인간정신의 해방을 의미하는 것으로 전자인 르네상스운동은 로마敎皇과..
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