교육과정 및 교육평가
- 최초 등록일
- 2009.11.17
- 최종 저작일
- 2009.11
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소개글
교육과정 및 교육평가, 교육과정의 변천과정, 교육과정의 구성 교육평가와 수행평가 그 평가 도구에 대한PPT
목차
교육과정 및 교육평가
1.교육과정의 개념
2.교육과정의 변천과정
1) 교과중심 교육과정
2) 경험중심 교육과정
3) 학문중심 교육과정
4) 인간중심 교육과정
3.교육과정의 구성
4. 우리나라 교육과정의 변천
교육평가
1.교육평가의 개념
2.교육평가의 기능
3.교육평가의 유형
수행평가
수행평가의 특징
수행평가의 필요성
평가도구의 조건
검사의 유형
본문내용
교육과정(敎育課程)을 뜻하는 커리큘럼(Curriculum)은 라틴어 ‘Currere’에서 유래된 말이다. 커리큘럼은 ‘경주 코스(race course)’를 의미한다(경마장에서 말이 뛰는 길).
교육과정이란 아동이나 학생이 일정한 목표를 향해서 달리는 과정(過程)이라는 의미이다.
課程(course of study,curriculum):과업의 정도
過程(process): 일이 되어가는 경로
교육의 과정에서 그 목적을 달성하기 위해 무엇을 내용으로 선정하여 어떻게 조직하고 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 계획.
즉 교육목표를 달성하기 위하여 선택한 교육내용과 학습활동을 체계적으로 편성, 조직한 계획을 의미한다.
참고 자료
없음