가치분석모형을 이용한 본시학습 지도안

소개글

가치분석모형을 이용한 본시학습지도안입니다.
도입 전개 정리 단계로 매우 세밀한 내용으로 구성되어 있습니다.
또한 수업자료와 형성평가도 추가되어 있습니다.
A받은 리포트입니다.

목차

본시 학습 지도안
[갯벌과 간척사업]
[사실수집표]
[증거카드]
[나의 입장 정하기]
[형성평가]

본문내용

단 원 명
Ι. 개인의 가치와 도덕 문제
본시주제
2. 인간의 삶과 가치 갈등
(1) 인간과 가치 갈등
학습목표
· 가치분석과정을 숙지함으로써 앞으로 일어날 가치 갈등 상황에 적용할 수 있다.
· 새만금 간척 사업을 환경보전적관점과 경제발전적관점에서 생각해 보고 판단을 내릴 수 있다.
교사
·인사 및 출석점검을 한다.
-여러분 안녕하세요.
·과제를 점검한다.
※새만금 간척 사업과 새만금 간척 사업을 반대하는 시민단체와 계속 추진하려는 정부와의 갈등에 대해 조사해 오기
·새만금 간척 사업에 대해 알고 있었는지 질문한다.
·새만금 간척 사업에 관한 동영상을 보여주어 동기를 유발한다.
·간척사업, 갯벌의 개념을 정의해준다.
·정부의 입장과 환경단체와의 가치가 갈등하고 있음을 학생들이 인식하도록 한다.
-정부 : 새만금 사업에 이미 막대한 돈이 들어갔고 환경보전 보다는 경제 발전이 더 중요하다.
-환경단체 등 : 수질 오염 문제와 농지조성보다는 갯벌 보호 가치가 더 크다.
·학생들로 하여금 자신의 입장을 정하도록 한 다음 [질문지]를 나눠주고 학생들의 의견을 들어본다.

참고 자료

없음