[교육] 교육방법의 개선을 위한 교육부의 5개년 계획

등록일 2002.04.10 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

이제 현장에서의 교육은 '개별화된 학습자 중심교육을 통한 자기 주도적 학습 능력 신장'에 학습의 목표를 두어야 함이 당연해지지 않았는가 하고 생각해 본다. 이제 학교 교육은 학습의 내용을 중심으로 교사와 학생의 수직적 전수 관계 속에서 지식 전수의 일방적인 흐름을 거부하고, 교사와 학생의 유기적인 관계와 일상 생활 속에 살아있는 학습이 다양한 학습의 기회와 방법으로 학습자에게 앎이 스스로 구성 인식되는 학습자 중심의 교육이 되어야 하는 것이다.
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