품행장애 및 반항성 장애에 관한 레포트 입니다.

소개글

품행장애 및 반항성 장애에 관한 레포트 입니다.
실제 사례를 포함하여 매우 방대하고 자세하며 정확하게 작성한 레포트 입니다.

목차

Ⅰ. 품행장애 ――――――――――――――――――― 8
1. 품행장애의 정의
2. 품행장애와 관련된 위험요소
3. 품행장애의 경과와 예후
4. 품행장애의 사례
5. 품행장애의 중재
6. 품행장애의 조기 중재
7. 품행장애의 예방

Ⅱ. 반항성장애 ―――――――――――――――――― 11
1. 반항성장애의 정의
2. 반항성장애의 원인
3. 반항성장애의 임상 특징
4. 반항성장애의 경과 및 예후
5. 반항성장애의 사례
6. 반항성장애의 중재

Ⅲ. 참고문헌 ――――――――――――― 12

본문내용

최근 우리 사회에서 사회적, 교육적 문제로 대두되고 있는 것 중 가장 심각한 것이 청소년 비행이다. 가출이나 도벽, 알코올남용 게임중독 외에도 왕따라는 새로운 용어가 세간에 오르내리고 대단위 연구결과에 따르면 우리나라 초, 중, 고교 남녀 학생들의 약 56.8%정도가 학교폭력에 1년에 한번이상 피해를 당한 적일 있다고 답변하였다. 이 연구결과는 일부 소수 학생들에게 구함된 문제가 아님을 보여주고 있다.

1. 품행장애

1)품행장애 정의
어떤 불안이나 죄책감을 느끼지 못한 채 다른 사람이나 또한 다른 이외의 것들에 거리낌 없이 폭력적 행동을 보이거나 자신의 욕구 충족을 위해 피해를 입히거나 남의 재산을 강탈하고 부수는 등의 행동을 하는 청소년들을 정신과적 진단으로 품행장애라 한다.
아동이나 청소년들이 엄마지갑에서 돈을 훔치거나 하는 등의 경미한 행동에서부터 폭력을 행사하거나 흉기로 위협하는 흉악한 사회범죄에 이르기까지 그 정도와 범위가 매우 광범위하고 원인도 여러 가지로 나타난다.

2. 품행장애와 관련된 위험요소

1)생활환경 요인
· 생활상의 빈곤은 모든 아동과 성인에 있어서의 불리한 정신건가의 결과와 관련이 있다.
· 잘 조직화되지 않은 교실 환경은 행동표출의 경향을 쉽게 조장한다.
· 품행장애와 관련된 여러 연구들은 관련 요인으로서 가족의 역동성이나 가족환경적인 요소들이 많이 있다는 견해다.

2)부모환경
· 역기능적 양육은 유아기 행동장애에서 대단히 큰 비중을 차지하는 유발요인이다.
· 몇몇 상관연구와 실험연구들은 특이한 부모-아동 상호작용 양식이 다루기 힘든 행동을 유발한다고 주장하고 있다.

3)아동의 특성
특이한 아동의 성격 또한 품행장애의 전조가 되기도 한다. 이런 장애를 갖는 아동들은 종종 유아기의 까다로운 기질, 짧은 주의 폭, 충동적이면서 미숙한 자기조절, 과잉행동, 언어와 의사소통의 어려움 등에 있어서 문제를 보인다.
품행장애의 원인에 대해 현재 심리학적, 사회학적, 신경생물학적 연구들이 수행되고 있다. 이처럼 다양한 접근방식이 공존하는 이유는 품행장애가 단일요인에 의해 발생되는 것이 아닌 생물 심리학적(biopsychosocial)요인들의 결합에 의해서 유발된다고 판단되기 때문이다.

3. 품행장애의 경과와 예후

1)품행장애의 자연적 경과
전형적인 경우 학교에 입학한 후에 무단결석을 하고 그 후 학업에 어려움이 생기며, 이후 알코올 남용을 거쳐 무분별한 성적인 행동이 나타나고, 약물 남용, 비행 학업중단을 거치게 된다.

참고 자료

정서 및 행동장애아 교육, 김미경, 학지사
우리아이가 달라졌어요! 17회, 24회, 57회
세계일보, 부산일보
신경정신과학 - 대한신겅정신과학회 편