협동학습에 대한 모든것

소개글

우선 후회없으실겁니다.
제가 오랜시간을 들여 힘들게 여러권의 책을 참고하여 작성한 리포트입니다.
정성을 다한 리포트이기에 각종 리포트나 발표, 논문에 참고용으로 활용도가 큽니다.
금액도 다른 판매자들과 차별성을 둬 가급적 금액을 높이지 않으려고 노력했습니다.
진심입니다. 해피캠퍼스의 수수료 60%~40%에 세금을 내고 나면 저에게 돌아오는
금액은 과자값도 한끼 학교식당 가격(Y대 맛나샘 점심값도 안됩니다)도 안됩니다.
리포트를 제출하시기전에 몇 개를 섞어서 작성하시면 교수님들도 근거를 찾을 수가 없습니다.
몇백원 차이로 때문에 저렴한 리포트로 학점나온뒤에 후회하십니다.
학점은 기본 스펙이기에 손해보시는 일이 없기를 바랍니다.
리포트 참고하시고 시간절약하시고 스트레스 받지 마시기 바랍니다.
제것만 보시는것이 아니라 여러개를 보시고
중요한 리포트의 경우 참고용으로 하시면됩니다.
Y대 졸업하고,대학원에 다니고 있는 장학생입니다.
A+받은 정성을 다한 리포트입니다.
저렴한 가격과 내용에 구매한 분들 대부분이 만족하셨습니다.
절대 그대로 제출하시면 곤란합니다.
담당교수님이나 과목이 다른데 같은 수준의 리포트를 원하시는 건 아니라고 생각합니다.
시간낭비와 후회가 없으시길 바랍니다.

목차

협동학습의 역사와 동향
협동학습의 개념 및 의의
전통적 소집단학습과 협동
협동학습의 특징 및 장단점
협동학습의 모형
협동학습의 수업기술

본문내용

* 협동학습의 역사와 동향
1700년대 후반 Lancaster와 Bell이 영국에서 협동학습을 실제
학교에 적용함

-미국에서는 Lancastrian 학교가 1806년 뉴욕시에 설립되어
1800년대 전반에 협동학습이 미국에 널리 보급됨

-1870년대 Paker는 민주주의와 관련하여 협동학습의 중요성 역설

-Dewey는 학교를 사회의 축소판으로 간주하여 사회 생활에
필요한 협동적인 반성적 사고를 강조함



1929년의 세계 경제 공황으로 1934년에 설립된 미국의 자유연맹
은 경제 침체를 회복하기 위해 교육 이론과 실천에 대인관계의
경쟁을 요구함

-1960년대와 1970년대에 학교 학습에 대한 연구는 학생의 주의집
중, 흥미 유발, 학습 과제의 참여를 효율적으로 유도하는 교사의
교수 행동에 초점을 둠

-1960년대 이후 인지 심리학의 대두로 인해 1970년대 말부터
학교학습에 대한 연구의 초점이 교사의 교수 행동이 아니라 학생
의 학습 행위로 전환됨

참고 자료

없음