제 7 차 교육과정

등록일 2002.04.09 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 목적
2. 개정의 기본방향
3. 교육과정의 특성
4. 추구하는 인간상
5. 교육과정의 구성 방침
6. 교육과정 개정 중점
7. 수행평가
8. 교육과정의 문제점과 대안
9. 앞으로 나아가야할 방향

본문내용

Ⅰ. 제 7차 교육과정: 자율과 창의에 바탕을 둔 학생 중심 교육과정
1. 목적
⇒ 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활 능 력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하 고, 민주 국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목 적으로 한다.
2. 개정의 기본방향
⇒ 제 7차 교육 과정 개정의 기본 방향을 "21세기 세계화 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성"으로 설정하고, 기초 기본 교육의 충실, 자기 주도 능력의 신장, 학습자 중심 교육의 실천, 지역 및 학교의 자율성 확 대에 중점을 두었다.
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1) 초등학교 교육과정의 주요 개정 내용
⇒ 초등학교의 교육은 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기초능력 배양과 기본 생활습관을 형성하는데 중점을 둔다.
(1) 몸과 마음이 균형 있게 자랄 수 있는 다양한 경험을 가진다.
(2) 일상 생활의 문제를 인식하고 해결하는 기초 능력을 기르고, 자신의 생각 과 느낌을 다양하게 표현하는 경험을 가진다.
(3) 다양한 일의 세계를 이해할 수 있는 폭넓은 학습 경험을 가진다.
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