2단원_어떻게 아이들이 흥미를 가지고 배울 수 있도록 할 것인가

목차

어떻게 아이들이 흥미를 가지고 배울 수 있도록 할 것인가?

본문내용

가야 할 길? 가고 싶은 길? 가야 할 길과 가고 싶은 길이 하나로... 라는 문장이 2단원이 시작하는 부분에 쓰여 있다. 내가 가고 싶은 길이 가야 할 길이 될 수 있다면 가장 좋겠지만, 현실상 그러한 것은 어렵다. 그래서, 우리는 가야 할 길이 있고, 그 가야 하는 길이 내가 가고 싶은 길이 되도록 하는 것이 중요하고, 교육을 통해 아이들을 그렇게 이끌어 줄 수 있어야 한다. 이러한 고민으로 인해 흥미라는 것이 교육에서 상당히 중요한 화두로 떠오르게 된 것이다.

참고 자료

없음