교육행정의 개념형성

소개글

교육행정의 개념형성의 발표용 슬라이드입니다.
애니메이션효과를 활용하여 효과적인 개념설명가능합니다.
개념-성격-원리-기타유사개념 순으로 정리되어있습니다.

목차

-개념
공법학
기능주의
협동적
집단행위

-성격
봉사적 성격
정치적 성격
민주적 성격
특수성

-원리
법규상 원리
운영상 원리

-기타
교육경영
학교행정
학교경영

본문내용

1. 공법학적 교육행정론
국가공권설
교육에 관한 행정
교육행정을 행정의 한 분야로 해석
일반 행정에서 교육행정의 위치를 밝히고자 하는 영역 구분론

2. 기능주의적 교육행정론
조건정비설
사회적공공적 활동으로서 교육활동에
관하여 목표를 설정하고, 목적달성에
필요한 조건들을 정비하고 조장하는 것
교육을 위한 행정

Moehlman
- 학교의 최종목적은 수업
- 조직과 행동은 수업 목적을 달성하는데
필요한 수단(기능)으로 간주

Campbell
- 교육조직의 목표는‘교수와 학습’
- 행정가의 모든 활동은 교육목적에
기여해야 함

3. 협동적 집단행위론
행정을 합리성을 토대로 한 집단적 협동행위로 보는 견해
행정행위에 초점을 두며, 그 중 의사결정의 과정에 역점을 둠
Waldo
- 행정은 고도의 합리성을 지닌 집단적인
협동행위
“교육 대학 조직과 교재 편찬 회의”

참고 자료

없음