[심리학] 학습심리의 핵심내용

등록일 2002.04.05 MS 워드 (doc) | 3페이지 | 가격 500원

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목차

1. 고전적 조건형성의 의미와 예
2. 조작적 조건형성의 의미와 예
3. 통찰적 조건형성의 의미와 예

본문내용

1. 고전적 조건형성 (Classical Conditioning)
(1) 의미:
고전적 조건형성의 의미에 대해서는, 책의 표 3-3에서 잘 요약, 설명하여주고 있다.

반사행동은 생득적인 무조건반사와 획득되는 조건반사로 나눌 수 있다. 무조건반사는 US( Unconditioned Stimulus )와 그에 의해서 유발되는 UR ( Unconditioned Response )에 의한 상호작용, 조건반사는 CS ( Conditioned Stimulus )와 그에 의해서 유발되는 CR (Conditioned Response )에 의한 상호작용으로 간단히 설명될 수 있다. 표에서 UR과 CR은 동일한 결과를 뜻한다. 차이라면, UR은 US에 의한 결과라면 CR은 CS에 의한 결과라는 점이다.즉, 고전적 조건형성이란 CS에 US를 연합 시킴으로써 CR이 US에 의한 결과(즉, UR)와 같은 효과를 내도록 조건화를 시키는 것이다.

참고 자료

시그마프레스, 학습과 행동, 박소현외 공역
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