[유아교육과정] 주제, 개념망, 월간계획, 주간계획, 일일계획, 환경구성
- 최초 등록일
- 2009.09.09
- 최종 저작일
- 2009.06
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소개글
봄이라는 주제를 가지고 각 주제, 개념망, 월간계획, 주간계획, 일일계획, 환경구성을 한것입니다.A+받은 레포트입니다.
목차
주제 : 봄
대상연령 : 만4세
주제 선정 이유
개념망
월간계획
주간계획
일일계획
환경구성
본문내용
- 주제 : 봄
- 대상연령 : 만4세
- 주제 선정 이유 : 봄은 따뜻해진 날씨의 변화와 나무와 꽃 등 식물의 변화, 동물과 곤충의 변화, 옷이 변화 등 유아가 관심을 가지고 활동을 할 수 있는 이야깃거리가 많이 있다. 봄철 날씨의 변화를 이야기하면서 유아는 지금까지 거쳐 온 계절들을 회상하고 겨울에서 봄으로 변화한 날씨에 대해서 구체적으로 인식하게 된다. 또한 계절은 계속 순화 한다는 과정을 이해하게 된다. 봄철 유아들이 가장 관심을 가지게 되는 것은 각종 나무와 꽃 등 봄에만 볼 수 있는 식물이다. 또한 겨울동안 보이지 않았던 곤충과 동물들을 볼 수 있는 계절이기도 하다. 이렇게 유아들은 계절의 변화에 관심이 많기 때문에 주제로 선정하게 되었다.
- 유아들의 사전지식 및 배경 : 유아들이 4계절 봄, 여름, 가을, 겨울에 대해서 알고 각 계절의 특성에 대한 관심이 있다. 또한 식물과 동물에 대해서 관심이 있으며, 봄에 겨울잠을 잔 동물들과 알에서 깨어나는 곤충, 봄에 식물이 많이 자라남에 대해서 알고 싶어 한다. 이러한 유아들의 사전지식과 배경으로 본 계획에선 유아들의 개념을 구체적으로 확장할 수 있도록 한다.
참고 자료
없음
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