이야기 도덕 교육/예화/발문/이야기 활용 도덕 교육

소개글

이야기에 나온 덕목을 활용한 도덕교육으로 예화를 읽고 교사의 적절한 발문에 대답함으로써 학생들로 하여금 덕목에 대해 자연스럽게 배울 수 있게 한 교육법으로 한 가지 예화가 제시되어 있고, 거기에 대한 발문과 덕목을 선정한 이유가 적힌 레포트
여기서 다루고 있는 덕목은 `존중과 예절`

목차

-예화
-발문
-덕목 선정이유

본문내용

"옛날, 어느 추운 겨울 날 이었어요. 산 속에 먹을 것이 하나도 없는거야. 짐승들은 너무 배가 고팠어요. 특히 날짐승들은 땅 바닥에 무엇인가 떨어져 있으면 하늘을 날다가 그것을 쪼아 먹고 하는데 눈으로 온천지가 덮였으니까 어디에 뭐가 떨어져 있는지 모이질 않는 거야. 도통, 꿩과 비둘기와 까치는 너무너무 배가 고팠어요. 이 셋은 어떡할까 궁리를 하다가 토끼 할아버지를 찾아가기로했어요. 토끼 할아버지는 숲 속에서 일어나는 일들을 대부분 잘 알고 계시거든. ..."

·까치가 어떻게 행동했길래 예절 바라다는 생각이 들었나요?
(까치는 들쥐네 집에 가서 들쥐를 무시하지 않고 공손하게 부탁했어요)

참고 자료

동화책 "예의바른 까치"