물구나무서기 ict 교수학습 과정안

소개글

중1 체육교과에서 물구나무서기 ict 교수학습 과정안입니다.

목차

없음

본문내용

차 시 예 고
학습목표 제시, 준비운동-스트레칭
역할 바꾸어서 물구나무서기 연습
모둠별 역할에 따라 물구나무서기 연습
정리운동
물구나무서기 실시방법, 보조방법 설명
손 짚고 옆돌기
차 례
준비활동
과제제시
동료교수1
정리
차시예고
동료교수학습3
역할 바꾸어서 물구나무서기 연습
동료교수학습4
자율연습, 동료평가
동료교수3
동료교수4
동료교수2
*
동료교수학습 모형의 단계를 적용함
물구나무서는 방법을 알고
물구나무서기를 할 수 있다
학습목표

한 동작에 약 10초 정도 실시, 물구나무서기의 가장 필요한 준비운동은 손목 돌리기임을 강조
모둠별 역할 정하기
보조자
연습자
관찰자
물구나무서기를 보조한다
물구나무서기를 연습한다
연습자의 동작을 관찰하고 결점 지적

역할에 따른 활동 내용 설명, 모둠별로 수업 전에 역할 나누어서 자료 제출. 1모둠에 6명씩 6개 모둠으로 편성
물구나무서기 실시 방법

예비동작 : 다리 차는 힘을 얻기 위한 예비동작. 두 손을 위로 들고 앞발을 가볍게 든다.
초보자는 왼발, 오른발을 모두 사용해 보도록 지도한다. 각 개인에 따라 더 편한 쪽 발이 있으므로 학습자 스스로가 찾도록 한다.
-> 다음 단계로 이동은 네모난 숫자 아이콘을 누름.
물구나무서기 실시 방법

참고 자료

없음