[유아교육] 어린이의 문화 인류학

등록일 2002.02.17 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 900원

목차

<어린이의 문화 인류학을 읽고>

본문내용

처음 이 책을 접했을 때 `문화인류학'이라는 생소한 단어에 혹시나 지루한 학문 서적이 아닐까하는 생각이 들었다. 그러나 이런 나의 예상과는 달리 이 책 속에서는 작가가 체험한 다양한 세계의 사람들 이야기가 재미있게 소개되고 있었다. 그들만의 문화에서 보여지는 특색들은 이색적이면서도 매우 신선한 충격으로 내게 다가왔다. 고등학교에서 대학이란 곳으로 올 때 한 단계 넓어진 나의 세계를 느꼈듯이 이 책 또한 좁은 문화에 갖혀있던 나의 생각들을 다양한 문화에 접하게 하면서 확장시켜 놓은 것 같다. 작가의 섬세한 관찰과 그들의 문화를 다른 도움없이 바로 착안 해 내는 그녀만의 직관력 또한 내게 흥미를 더해주었다.
이 책 속에 소개된 사람들은 북극 설원의 수렵 채집민인 헤어 인디언, 자카르타-아스리의 사람들, 이스라엘 집단농장 키부츠의 사람들 등이었다. 그들의 사회는 점차 일반화되어가며 그 특색을 잃어가는 현대사회와는 달리 자신들만의 독특한 문화와 살아가는 방식을 갖는 공통점을 가지고 있었다. 특히나 그들의 아동관이나 교육방식은 이제까지 내가 체험한 것과는 매우 다른 것이었다. 가령 헤어 인디언들은 어릴 적부터 혹독한 추위와 맞서가며 스스로 자신을 지키는 일을 배워나가게 한다든지 도끼질과 같은 위험한 일을 말리지 않는 것 등이다.

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