정신지체
- 최초 등록일
- 2009.06.15
- 최종 저작일
- 2008.10
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소개글
정신지체에 대해서 조사한 레포트입니다.
정신보건복지론 시간에 발표한 조별 레포트입니다.
한글 hwp 자료도 있으니, 참고하세염^^*
목차
1. 정신지체의 정의.
2. 정신지체의 특성.
3. 정신지체의 원인.
4. 정신지체의 진단.
5. 정신지체의 치료.
6. 정신지체의 사례.
7. 마치면서…
본문내용
1. 정신지체의 정의.
정신지체란 현재 나타난 기능이 실제로 제한된 것을 지칭.
지적 기능이 평균 이하인 동시에 적응능력 의사소통, 자립, 가정생활, 사회적 능력, 지역사회 활용, 자기 지향성, 건강과 안전, 기초학력, 여가와 작업 등에서 두 영역 이상이 관련된 제한성을 갖는 것을 의미.
2. 정신지체의 특성.
지적 능력의 결함
일반적으로 개인이 삶을 영위하는데 있어서 학습을 통한 지식 습득으로 다양한 상황에 대처함은 물론 추상적 사고를 할 수 있는 능력을 말함.
정신지체에서 보이는 지적 능력의 결함은 운동, 언어, 학습, 사회생활 능력 등 복합적인 현상.
동기유발 부족
정신지체인들은 사회적 인지적 발달에 어려움을 주는 무력감과 욕구좌절에보다 민감함.
그 결과 그들은 잘 할 수 있는 과제에서조차도 실패를 미리 예상한다.
의존적인 경향
자신의 능력과 잠재성에 부정적인 시각을 가지고 있기에 문제 상황을 해결하기 위해 일반적으로 타인에게 의존한다.
부정적 자아개념
상관관계.
잦은 실패와 실패를 예상하고 의존하는 경향은 자신의 무력감과 능력을 불신하는 것으로 이어진다.
2. 정신지체의 특성.
원만하지 못한 대인관계
게임과 스포츠 등 상징 놀이를 배우지만 또래집단에 수용되지 못하는 것은 사회적 기술과 인지적 능력의 결손 때문.
이들의 공격성은 일반 아동보다 더 공격적이지 않으며 화가 날 상황에서조차도 비공격적일 수 있다.
말과 언어의 지체
말과 언어의 지체는 지적 발달과 연관.
따라서 정신지체인들은 일반인보다 더 많은 곤란을 보인다.
특히 음의 대치와 생략과 같은 조음장애가 자주 발생, 제한된 어휘, 정확하지 않은 문법사용 등을 포함한 언어장애.
주의집중곤란
정신지체아동의 학습특성을 보면 주의집중의 3요소인 주의집중 지속시간, 주의집중의 범위와 초점, 선택적 주의에 심한 곤란을 가진다.
특히 주어진 투입정보를 나중에 재생하기 위해 조직하고 구성하는 효과적인 기술이 부족.
출 현 율 <기타 자료>
- 정신지체 아동과 성인은 전체 인구의 1%~3%(IQ행동에 기초한 진단)
여성보다 남성이 더 많은 것으로 추정
- 낮은 경제적 지위를 가진 아동과 소수집단에서 더 많은 출현율을 가진다.
3. 정신지체의 원인.
임신 중 태내환경의 이상
-임신 중인 산모가 약물을 복용하거나 감염성 질환에 걸린 경우에도 발생 가능.
-아스피린, 기니네, 인슐린, 여성호르몬제, 헤로인, 모르핀, 알코올, 코카인, 니코틴 등 과도한 알코올 섭취의 경우 기형적 외모와 심한 정신지체, 즉 태아 알코올 증후군(fetal alchol syndrome:FAS) 발병우려.
-혹은 독일 홍역, 매독, 뇌막염, 톡소플라즈마증, 전염성 간염, 인플루엔자에 감염된 경우.
우가 30%정도 차지.
유전적 요인
- 지능의 유전가능성은 50%염색체 이상.
- 혹은 유전적인 신진대사의 결함.
참고 자료
없음