[미술교육] 미술교육의 본질

등록일 2002.02.01 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 500원

목차

1. 미술교육의 개념
2. 미술교육의 내용
3. 미술교육의 의의
4. 미술교육의 특성과 목적
5. 미술교육의 성격

본문내용

미술교육의 본질에 대한 이해를 하려면 우선 미술이나 미술교육에 대한 이해가 선행되지 않으면 제대로 된 본질을 이해할 수 없을 것이다. 미술교육을 제대로 이해한다면 미술교육의 본질은 그것을 바탕으로 이해할 수 있을 것이다. 그럼 미술교육에 대해 알아보도록 하자.
우선 미술교육의 개념에 대해 알아보면, 미술교육은 미술의 본질과 교육의 본질이 만나면서 이루어진다. 미술의 본질은 미적 체험에 있는데 이는 체험의 주체인 자아가 체험의 대상인 객체(작품)을 만나면서 이루어지는 과정이다. 따라서 미술교육은 미적 체험을 통하여 대상이 가지는 존재의 아름다움을 각성하고 자유롭게 표현하며 표현된 작품에 공감하는 미적 향수에 이르는 일련의 직접적 체험의 과정이다. 교육의 목적이 지(知),지(正),의(義)가 조화된 바람직한 인간형성에 있다면 미술 교육 또한 미술을 통한 인간 교육에 근본 뜻을 두어야 할 것이다.

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