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가네의 수업사태 적용사례 (가네의 9가지 수업사태 적용사례)

*주*
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최초 등록일
2009.06.09
최종 저작일
2008.11
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소개글

가네의 9가지 수업사태 적용사례에 대한 개념의 리포트가 아닌 그것에 대한 적용사례 입니다.^^ 꼭 참고하시구요.
두개의 샘플로 구성되어 있습니다. 구하기 쉽지 않은 자료임을 아실겁니다.

-가네의 9가지 수업사태 사례 개발-



* 수업명: 중심내용 파악하기 - 표준어와 방언
* 대 상: 중학교 3학년
* 목표: ‘표준어와 방언’의 교과내용으로 글 전체의 중심내용을 파악할 수 있다.

목차

*가네의 교수사태 적용

적용샘플 1
적용샘플 2

본문내용

1. 주의획득
우리민족의 시조 신화이자 건국신화인 <단군신화>에 대하여 아는가? 혹은 단기와 서기의 차이점을 아는가? 질문으로 호기심을 유발시킨다.
2. 학습목표 제시
신화는 현재 우리에게 어떠한 의미일까? 라는 질문으로 신화학습에 대한 학생들의 관심을 자연스럽게 이끌어낸다.
3. 선수지식의 회상
신화, 전설, 민담의 차이에 대한 질문 및 보충설명을 하고 이 과정을 통해 배운 것을 떠올리고 신화의 특성을 이해할 수 있다. 또한 <단군신화>에 담긴 요소, 특징, 내용, 상징체계, 세계관, 서사구조 등을 파악할 수 있어야 <단군신화>에 대한 가치, 의미를 알 수 있다. 이 과정에서 답변을 강요하지 않고 틀린 답이라도 자신감을 갖도록 유도한다.
4. 자극의 제시
신화가 터무니 없는 이야기가 아니라 우리 선조들의 삶과 삶의 지혜가 녹아 있음을 제시한다. 현대사회를 살아가고 있는 우리에게 있어서 어려움에 처했을때 대처할 수 있는 방법들을 터득할 수 있다는 것을 말한다.
5. 학습안내 제공
<단군신화>의 신성성, 상징성, 민족 문학적 의의를 인식할 수 있고 <단군신화>의 상징적 의미를 현재의 삶에 적용할 수 있으며 신화의 올바른 가치를 말할 수 있게 기회를 제공해 준다.
6. 수행유도
우리민족의 정서를 이해시키고 전통이란 무엇인가에 대해 각자의 생각을 발표하고 문화의 상대성을 바르게 인식할 수 있도록 한다. 신화의 특성 중 중요한 신성성에대해 <단군신화>의 모티브를 중심으로 지도한다. 신화는 상징을 통해 그 신화를 향유하는 집단의 이념을 드러내기 때문에 상징적 의미를 파악하는 것이 중요하다는 것을 주지시키고 그 의미들을 현재의 삶에 어떻게 교육적으로 적용할 수 있을 것인지 학생들과 자유롭게 논의한다.<단군신화>의 의의와 가치를 수용하면서 전체적인 이해를 확고히 하도록 돕는다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

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