[아동학 특수교육]정상아동의 운동발달과 반사 운동

등록일 2002.01.31 한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,000원

소개글

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목차

【1】정상아동의 운동발달
1. 엎드려 누운 자세(prone)에서의 운동발달
(1) 신생아 ~ 생후 1기(0~3개월)
(2) 생후 2기[3개월(12주)~6개월(24주)]에서의 발달
(3) 생후3기[24~36주(6~9개월)]운동발달
(4) 생후 4기[36~38주(9~12개월)]에서의 운동발달
2. 바로 누운 자세(supine)에서의 운동발달
(1) 생후 1기(0~3개월)에서의 발달
(2) 생후 2기 3 ~ 6개월
(3) 생후 3기 [24~36주(6~9개월)] 발달
(4) 생후 4기[36~48주(9~12개월)] 발달

【2】반사 운동
1. 정상자세 반사기전
(1) 정위반응
(2) 머리의 조정 (Head control)
(3) 평형 반응
2. 원시 반사

본문내용

생후 1년까지의 정상 운동발달은 운동학적 관점에서 매우 중요한 의미를 갖는다. 정상 발달은 일정한 순서성과 규칙성을 가지고 잠재된 발달패턴을 외부로 표출하여 이동동작과 자세유지를 형성하게 된다. 발달 진행동작의 패턴은 3가지의 특성을 갖는다.
첫째, 지체를 포함한 모든 신체의 각 부분이 이미 프로그램 된 상태로 신체 자세의 각 부분이 이미 프로그램 된 상태로 신체자세의 자동적 조정이 가능하고
둘째, 종족 특유의 정립기전을 갖으며
셋째, 근수축을 통하여 목표물에 위상성 동작을 실행 할 수 있다.
3가지 특성의 진행동작 패턴은 정상 운동발달 과정에서 아이의 호기심이나 주위의 자극에의 해 자발적으로 이동동작이 활성화된다.
이러한 진행동작의 패턴을 임의적으로 밖으로부터 유발시키는 것이 반사적 진행동작이다. 반사적 진행동작은 내용적으로 항상 같은 운동학적 형태로 나타나며 언제든 유발시킬 수 있고 운동학적 내용이 전체 신체에 확산되고 이러한 패턴을 유발시키기 위해 여러 군데의 유발점을 자극하여 자발적 동작이 나타나게 한다.

참고 자료

「뇌성마비의 평가와 물리치료」 안소윤 정진우 공역. 대학서림
「新아동발달심리」 안상진. 길안사. 1996
「인간발달 -발달 심리적 접근-」 교문사. 1995
「아동심리학」 전영사. 장휘숙. 1997
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