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목차
1. 협동학습의 개념2. 협동학습의 필요성
3. 전통적 소집단 학습의 부정적 측면
4. 전통적 소집단 학습과 협동 학습의 비교
5. 협동학습의 수업 유형
본문내용
최근에 협동적인 교수·학습 방법에 관하여 새롭게 관심이 집중되고 있다. 협동학습은 전통적인 소집단학습의 단점을 해결하고 학습자간에 협력적은 상호 작용을 촉진하여 학습의 극대화를 도모하고자 하는 수업 방법이다. 경쟁학습과 달리 동료간에 서로 돕고 상호작용하도록 하는 협동학습은 잘못된 이기심이나 경쟁적 심리가 문제시되고 있는 현재의 교육 현장에서 공동체적 삶을 위한 사회성 발달을 도모하는데 필수적이다.
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