[도덕교육] 초등 도덕교육 지도안

목차

1. 제재명
2. 제재 설정의 취지 및 지도의 주안점
3. 지도 요소의 계열
4. 제재의 목표
5. 지도 내용의 구조
6. 차시 계획
7. 본시 지도 계획
8. 평가계획
9. 참고 자료

본문내용

2. 제재 설정의 취지 및 지도의 주안점
본 제재는 개인 생활 영역으로 지도 요소는 '시간을 아끼고 잘 지키기'이며 주요 가치 덕목은 '절제'이다. '오늘은 어제의 아들이요, 내일의 어머니다.', '어제의 나의 행동이 오늘의 나를 결정하고, 오늘의 나의 노력이 내일의 나를 만든다.'라는 말이 있다. 시간 절약은 언제나 시간을 소중하게 여기고 아끼며 계획성 있고 유용하게 사용하는 생활 태도를 말한다. 효율적인 시간 활용 방법은 일의 우선 순위를 정하여 계획적으로 수행해 나가는 것이다. 학생들이 스스로 시간의 소중함을 알고, 시간을 잘 지키며 아껴 쓰는 생활 태도를 알도록 해야 한다. 따라서 주어진 시간을 계획적으로 실천하게 하는 활동을 통해 시간을 아끼고 잘 지키는 생활 습관이 형성되도록 해야 한다.

참고 자료

없음