발도르프와슈타이너의유아교육그리고 우리나라당면문제

등록일 2002.01.21 MS 워드 (doc) | 21페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

슈타이너는 20세기 사상가 가운데 한 사람으로 아직까지 우리들에는 낯선 인물이다. 슈타이너가 쓴 책이 300권이 넘는데도 그에 관한 책이나 자료를 우리 나라에서 구하기란 쉽지 않다. 그의 사상을 근간으로 하여 운영되는 발도르프 학교는 세계적으로 600여 개가 넘고, 지금 이 순간에도 빠른 속도로 퍼져나가고 있다. 이제 이 땅에서도 발도르프 교육에 대한 관심이 서서히 일어나고 있다. 앞으로 우리 교육계에 새로운 바람을 일으킬 발도르프 교육에 대해서 슈타이너의 사상을 중심으로 알아보고자 한다.
"교사들의 헌신과 존경을 통해 교사에 대한 애정이 어린이 안에서 자라도록 하는 것이 중요하다. 학교의 법적인 규정으로 강요되는 헌신은 인간의 발달에 아무런 가치가 없다. 고유의 본질이 권위 있는 것이 되도록 교육한다면 어린이들은 교사를 무척 존경하게 된다." 인지학과 발도르프 교육 이념의 창시자인 슈타이너가 생각하는 교사의 역할이다.
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