무용 (신체표현) 수업지도안

저작시기 2007.04 |등록일 2009.05.23 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 2,000원
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소개글

창의적 신체표현을 지도 주제로 한 초등학교 무용지도안 입니다.
초등학교 5학년 표현활동을 대상으로 한 수업 지도안입니다.
"운동종목의 특징을 신체를 이용하여 표현하기"
시간 공간 힘의 요소를 종합적으로 적용할 수 있는 수업입니다.
도입 - 전개 - 정착 으로 진행되며, 시청각자료가 조화롭게 적용되는 재미있는 수업입니다.

무용 수업 중, 지도안을 바탕으로 실연,
결과는 에이뿔!!

목차

주제 : 운동종목의 특징을 신체를 이용하여 표현하기

1. 도입- 준비운동

2. 전개- 즉흥표현
게임

3. 정착- 미니올림픽

본문내용

학습목표 : 운동종목의 특징을 신체를 이용하여 표현할 수 있다.

☺ 즉흥표현 게임하기
▫ 조별로 나와서 나머지 학생들이 외치는 운동종목을
듣고 3초 안에 표현해본다.
_ 교사가 글자와 그림을 보여주면,
_ 학생들 : 수영, 하나 둘 셋~

1조 : 수영
2조 : 스케이트
3조 : 리본체조
4조 : 농구

☺ 운동종목 즉흥표현하기
▫ 교사의 지도에 따라 운동종목을 음악에 맞추어
표현해본다.
① 수영
: 잠수하기, 자유형, 접형, 평형, 접형 등등
_음악 ; Under the sea
② 스케이트
: 출발하기, 곡선주로, 피겨스케이팅 등등
_음악 ; Kiss the girl

③ 리본체조
: 우아하게 표현하기, 회전하기, 점프하기,
리본 돌리기 등등
_음악 ; Circle of life
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