어떻게 사는 것이 잘 사는 삶인가

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어떻게 사는 것이 잘 사는 삶인가(교육과 관련하여)에 대한 글입니다.

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본문내용

`전에도 해 봤지만 안 되잖아`, `말해봤자 안 돼` 라고 말이다. 소극적인 사람은 안 되는 이유부터 찾지만, 적극적인 사람은 될 수 있는 방법부터 찾는다. 따라서 안 된다고 믿는 사람의 일을 안 이루어지게 되며 된다고 믿는 사람의 일을 그가 믿는 대로 이루어지게 된다. 안 된다는 부정적인 사고는 버려야한다. 행복하려면, 즉 잘 살고 싶다면 안 될 이유만 열거하지 말고, 긍정적이고 적극적인 사람이 되자.
이상으로 어떻게 하면 잘 사는 것인지에 대해 알아보았다. 이러한 과정 중에 교육의 역할이 중요한 것처럼 교육자의 역할 또한 커질 수밖에 없다고 생각된다. 아이들의 적성을 발견해주고, 자아실현을 이루도록 혹은 그이상의 역할을 해주어야 한다고 생각된다. 그만큼 교육자란 직업이 부담스러운 자리일수도 있다. 하지만, 아이들을 잘 가르쳐서 자기 스스로 만족하며 잘 살 수 있도록 도와준다는 점에서 상당한 메리트가 있는 것 같다. 결과적으로 잘 사는 삶이란 것은 자기 스스로가 만족할 수 있으며 행복한 삶인 것 같다. 못사는 나라인 방글라데시가 행복지수는 세계 1위라고 한다. 하루 한 끼 제대로 먹기도 힘들고, 열악한 상황의 연속인 이러한 상황 속에서도 이 사람들은 행복하다고 느낀다고 한다. 즉, 물질적인 풍요가 없더라도 자신이 원하던 일을 하고 뚜렷한 신념과 자신의

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