이상행동
- 최초 등록일
- 2009.05.13
- 최종 저작일
- 2009.03
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소개글
이상행동의 종류
목차
1. 서 론
2. 본 론 - 이상행동의 종류(유형)
1) 학습 장애
2) 주의력 결핍 과잉활동장애 (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)
3) 의사소통장애
4) 편집적 성격장애
5) 자폐증
6) 틱장애
3. 결론
본문내용
1. 서 론
일반적으로 어떤 기준에서 벗어난다고 생각되는 행동들을 이상행동이라 본다. 여기서 기준이란 것은 문화적 가치나 상황적 요인 성별에 따른 규범 연령에 따른 기준 등에 따라 달라진다. 이러한 이상행동에 대해 조금 더 상세히 살펴보도록 하자.
2. 본 론 - 이상행동의 종류(유형)
1) 학습 장애
학습 장애의 대표적인 유형이 바로 과잉 학습장애라고 할 수 있다. 아이가 미처 준비되지 않은 상태에서 부모가 지나친 양의 학습을 강요했을 경우 나타나는 후유증으로 심하면 자폐증과 유사한 증상을 보이기도 하기 때문에 소아 정신질환의 일종으로 보는 견해도 있다. 학습 부진아 역시 학습 장애아처럼 인지 능력에 이상이 없고 지능도 정상이거나 평균보다 높다. 그러나 학습에 의욕이 없고 주의 집중력이 떨어지며 자신감도 결여되어 있는 것이 학습 부진아의 특징이다. 학습 장애아처럼 특정 과목만 비정상적으로 뒤처지는 것이 아니라 모든 과목을 고르게 못하기 때문에 일반적으로 공부 못하는 아이라고 하면 학습 부진아를 가리키는 경우가 대부분이다. 심리적, 환경적 요인이 학습 부진의 원인으로 작용하며 공부 방법이 잘못 되었거나 기초 학습이 부족할 때, 그리고 열등감이 심한 경우에도 학습 부진을 보일 수 있기 때문에 선천적이거나 기질적인 요인에서 비롯되는 것으로 추측되는 학습 장애와는 다른 개념이다. 학습 장애는 기질적인 이상 및 유전적인 요인이 의심된다. 그밖에 후천적인 원인으로는 너무 빨리, 너무 많은 양을 학습시키려고 드는 부모의 잘못된 교육 방법이 꼽히고 있는데 어느 것이나 그렇게 추정되고 있을 뿐 학습 장애의 원인으로 명확하게 규명된 것은 없다.
참고 자료
없음