[대학교육] 21세기의 대학교육

등록일 2001.12.28 한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 1,000원

목차

21세기의 대학 교육

본문내용

21세기의 대학교육은 다음 세 가지를 중심으로 성장해야 한다고 생각한다.
첫째, 공부하는 대학이 되어야 할 것이다. 우리나라의 경우 입학은 굉장히 어려운데 졸업하기가 쉽다. 학생들이 열심히 공부하지 않으면 대학을 졸업할 수 없는 당연한 규칙이 우리나라에서는 통용되고 있지 않다. 이는 중고시절의 교육열 때문이다. 대학만 들어가면 무슨 직책이라도 가진 듯 풀어져 버리는 현실을 잘 알 것이다. 우선 21세기의 대학교육이 제대로 자리 잡기 위해서는 연구하고 공부하는 대학으로 먼저 서야 할 것이다. 우리나라의 교육수준은 초등학교 때는 세계 최고의 수준이고, 중학교·고등학교로 가면서 차츰 내려가다가 대학에 가면 세계 하위로 떨어진다는 말이 있다. 이제 대학교육도 양적인 팽창에만 치중하지 말고 질적 향상에 주력해야 할 것이다. 그러기 위해서는 대학당국은 물론, 교수들, 학생들이 더 많이 연구하고 더 많이 노력해야 한다. 그리고 학생들은 공부하지 않으면 졸업할 수 없게 해야 한다고 생각한다.

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