행동수정 정리(대구대학교출판)

소개글

행동수정의 전략들을 정리해놓은 자료입니다.

목차

도입(강화의 개괄적 이해)
정의
강화의 예
강화와 벌

본문내용

도입(강화의 개괄적 이해)
과학적 연구는 인간과 기타 동물들의 행동을 설명하는 기본적 원칙들을 수립했다. 강화는 행동과학자들이 체계적으로 연구한 가장 중요한 기본원칙 중의 하나이며, 많은 행동수정 응용의 한 요소이다. 강화는 행동발생에 뒤따르는 즉각적인 결과가 그 행동을 증가시키는 과정이라고 될 수 있다. 즉, 행동이 강화되면 그 행동은 미래에 다시 쉽게 발생한다.
강화에 대한 최초의 논거는 1911년 Thorndike가 제시하였다. Thorndike는 배고픈 고양이를 실험대상으로 설정하고 지렛대를 밟으면 문이 열리도록 장치해 상자 밖 음식을 먹을 수 있도록 해두었다. 우연히 발로 지렛대를 밟자 문이 열렸고, 고양이는 음식을 먹었다. 고양이가 지렛대를 밟아 문을 여는 데 소요되는 시간이 점차 줄어들었고, 마침내 고양이는 상자에 넣자마자 지렛대를 밟아 문을 열 수 있게 되었다. 그는 이 현상을 효과의 법칙이라고 하였다.
1930년대 초 B. F. Skinner는 쥐와 비둘기 같은 실험실 동물로 강화의 원칙에 관한 수많은 연구를 하였다. 예를 들어, Skinner는 쥐 실험에서 실험용 상자에 쥐를 넣고 쥐가 상자의 한쪽 벽에 위치한 지렛대를 누를 때마다 구멍을 통하여 먹이 한 알을 주었다. 쥐는 지렛대를 우연히 눌렀고 먹이 한 알이 주어졌다. 이후로는 쥐를 상자에 넣을 때마다 쥐가 지렛대를 누르는 것이 점점 쉬워졌다. 지렛대를 누르는 행동이 발생할 때마다 즉각적으로 먹이가 주어졌기 때문에 그 행동이 강화된 것이다.

①. 정의
강화란
1) 특정한 행동의 발생에
2) 즉각적인 경과가 뒤따르고
3) 결과적으로 행동의 증가를 가져온다. (미래에 다시 그 행동을 하기가 쉽다.)
①. 강화의 예
□ 밤에 잠자리에 든 아이가 울어서 부모는 아이를 달래려고 자기 방으로 데려와 진정시켰다. 그 결과, 이제 아이는 취침시간에 더 자주 운다.
□ 버스를 기다리는 한 여성이 비가 오자 우산을 펼쳤다. 우산은 그녀가 비 맞는 것을 막아 주었다.

참고 자료

없음