교육 계획안 응급교육
- 최초 등록일
- 2009.04.21
- 최종 저작일
- 2009.04
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소개글
교육 계획안 응급교육
목차
없음
본문내용
전개
문제추구 및 해결
활동1
(모둠활동)
교사의 역할
상비약의 쓰임을 알아보자
T: 여러분이 갑자기 다쳤을 때 대처법에 대해 알아볼 거에요
T: 여러분 집에 상비약을 어디에 보관하죠?
T: 선생님이 유인물을 나누어 줄텐데 여러분들이 각자 구급상자에 들어갈 물품들을 챙겨보도록 해요
T: 다들 잘 채운 것 같은데 각 모둠에서 한명씩 일어나서 자신이 채운 것과 그 이유를 발표해 보도록 할까요?
T: 선생님이 준비한 구급상자를 같이 볼게요
T: 구급상자 안의 각각의 쓰임새에 대해 알아보도록 해요
▶ 구급상자의 필요성에 대해 설명한다
T: 구급상자에는 여러분이 갑자기 사고가 날 경우 꼭 필요한 약과 물품을 보관해 두어 사용할 수 있기 때문에 항시 집에 보관되어 있어야 해요
학생의 역할 및 반응
S: 구급상자요
S: 네
S: 알코올 솜과 소독약은 상처난 곳에 소독하기 위해 필요합니다
S: 연고는 상처난 곳에 바를 수 있어요
S: 두통제는 머리가 아플 때 먹을 수 있어요
S: 해열제는 갑자기 열어날 때 먹어요
S: 지사제는 설사가 많이날 때 먹어요
S: 1회용 밴드는 상처난데 붙여놓으면 덧나지 않아요
참고 자료
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