교육의 창의적 방안
- 최초 등록일
- 2009.04.16
- 최종 저작일
- 2008.07
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,500원
소개글
교육에 있어서 창의성의 중요성에 대해서 써 보았습니다.
목차
창의성은 신장시키는 교사 8계명
창의성이란?
왜 창의력은 촉진시켜야 하는가?
창의력을 증진시키고 효과적인 수업을 위한 방법
대표적인 예
본문내용
창의성은 신장시키는 교사 8계명
① 학생들의 독자적으로 배우도록 격려한다.
② 상호 협조적이고 상회적으로 통합적은 교수법을 활용한다.
③ 그럴듯한 요루나 터무니없는 실수를 허용한다.
④ 자기 평가를 촉진한다.
⑤ 모든 질문에 심각하게 받아들인다.
⑥ 다양한 자료를 이용하여 학습 할 수 있도록 도와준다.
⑦ 좌절과 실패를 통하여 학습할 수 있도록 도와준다.
⑧ 올바른 활동에 보상을 해 주는 만큼 용기 있는 행동에도 보상을 해 준다.
창의성이란?
창의성 자체가 광범위한 뜻을 포괄하고 있는 단어이지만 교육과 심리적 측면에서 강조는 창의성을 보자면 세 가지 핵심적인 요소가 들어있음을 알 수 있다.
① 참신성 (Novelty): 창의적 산출이나 창의적 행동 그리고 창의적 사고 과정은 반드시 잘 알려진 것이 아니어야 한다.
② 효과성 (Effectiveness): 특정한 목표를 효과적으로 달성하는 것이다. 여기에서 목표란 심미적, 예술적 혹은 영적인 것뿐만 아니라 경쟁에서 이기는 것이나 이윤을 얻은 것과 같이 물질적인 것도 가능한다.
③ 윤리 (Ethicality) : 창의성이라는 용어는 이기심, 파괴적은 행동, 범죄, 전쟁도발 등과 관련해서는 사용되지 않는다.
왜 창의력은 촉진시켜야 하는가?
① 세계적인 흐름.
- 현재 각 나라에서는 그 나라 시민들의 정신능력을 최대한 이용하여야 하는 압박감에 쌓여있는데 이에따라 교사에게도 기존의 지능과 창의력의 다른 점을 인식할 것을 요구 하고 있다. 그렇게 때문에 교사들로 하여금 학생들의 창의력을 최대한 높이고 개발시켜 줄 것을 요구하고 있다.
② 창의력은 그 자체가 중요하다.
- 교사들은 학생들이 문제를 제기하고 주어진 환경을 논리적으로 맞제 않게 받아들이는 경향이 있다는 것을 알고 있다.
참고 자료
없음