아동과교육과정

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본문내용

행동에 의해 배운다.
경험에 의해 배운다.
몸과 마음을 함께 관련시켜 배운다.
당신 자신을 만족시키기 위하여 배운다.
진정한 삶으로부터 배운다.
다른 사람과 협력하여 배운다.

자아는 만들어져 있는 것이 아니라
행동의 선택을 통해 지속적으로 만들어 나가는 것이다.
John Dewey

존 듀이의「아동과 교육과정」은 1902년 출판되어 이 세상에 태어난 지 100년하고도 6년이라는 시간이 지났다. 이처럼 오래된 책이 현재 우리의 삶에 의미가 있는가 하는 의문을 갖는 것은 당연한 질문이다. 그 질문의 답은「논어」에 나와 있는“온고이지신 가이위사의 옛 것을 익혀서 새로운 것을 알아낸 다면 , 그 알아낸 바를 스승으로 삼을 만 하다.
”(溫故而知新 可以爲師矣)라는 유명한 구절로 답할 수 있다.
옛 것을 배우되 옛 것을 배우는 것 그 자체가 목적이 아니라 새로운 것을 배우는 것 곧 지금의 삶에 주는 의미를 이해하는 것이 중요한 목적이라는 식으로 해석하는 것이다. 우리는 온고이지신의 의미를 가지고 존 듀이에 대해 생각할 때 그에 대해 더욱 깊이 알 수 있을 것이다.
위대한 사상가의 생각을 이해하는 최상의 방법은 그의 사상을 집필할 당시의 사회적 상황에서 그 사상가가 말하려고 했던 것이 무엇인지를 직접 원전으로 읽는 것이다. 이것은 창의적인 사상가의 새로운 생각에 대하여 다른 사상가가 해설해 놓은 것을 읽는 것보다 훨씬 더 바람직하다.
듀이는 은둔적인 것을 숭상하는 학자가 아니었다. 그는 조용히 사색하고 학술적 글을 발표하는 것을 철학자의 본연의 임무라고 생각하지 않았고, 그는 실제 삶을 살아가는 일반 사람들과 끊임없이 움직이는 바로 그 사회를 이해하려고 노력하였다.
듀이는 상대주의에 대한 굳은 믿음을 가지고 있었다. 그는 고정된 절대적인 가치세계가 있다는 생각에 반대하였다. 이러한 그의 확신 때문에 듀이는 진리의 성

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