[교육방법및 교육공학] 교육방법 및 교육공학책요약

등록일 2001.12.13 한글 (hwp) | 25페이지 | 가격 700원

소개글

교육방법 및 교육공학-학지사책 7장-13장을 요약한

목차

7장. 발견 학습과 탐구 학습
8장. 협동학습
9장. 교수 매체의 이해와 선정
12장. 컴퓨터와 상호작용매체
13장. 교육정보화를 위한 우리의 준비

본문내용

1. 발견 탐구 학습에 관한 이론
(1)발견, 탐구 학습이란?
학생들이 지식획득의 과정에 주체적으로 참가함으로써, 학생들로 하여금 자연이나 사회를 조사하는 데 필요한 탐구능력을 몸에 배게 하고 인식의 기초가 되는 개념의 형성을 꾀하고, 다시 새로은 것을 발견 탐구하려는 적극적인 태도를 기르려는 학습활동을 말한다.
(2)탐구적으로 문제를 해결하는 과정
①학생들이 가지고 있는 모든 지식과 방법을 문제해결을 위해 총동원한다.
②이 중에서 문제를 해결하는데 관련된다고 판단되는 방법을 고른다.
③선택한 방법을 적절히 조직하여 학생 나름대로 해결방안을 고안한다.
④이 방안을 적용하여 실제롤 문제를 해결해 본다.
⑤문제해결에 이 방안이 적절치 못했다면 다시 ①로 되돌아가 수정된 새로운 방안을 짜서 문
제를 해결해 본다.

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