[교육사상] 동서양의 교육사상가

등록일 2001.12.12 한글 (hwp) | 15페이지 | 가격 1,000원

목차

◎ 동양의 교육 사상가
☞ 중국
1. 공자
2. 맹자
☞ 우리나라
3. 이황
4. 이이

◎ 서양의 사상가
5. 에라스무스
6. 루소
7. 코메니우스
8. 페스탈로찌
9. 피히테
10. 프뢰벨

본문내용

☞ 중국
1. 공자
공자는 자질이 좋다고 생각되는 사람이면 누구나 제자로 받았으며, 종래의 정치와는 다르지만 공자의 생각으로는 훨씬 더 좋은 정치를 구현하려는 목적으로 그들을 교육하였다.
그러므로 그의 교육목적은 실제적인 것이었으나, 좁은 의미에서의 실제적인 것은 결코 아니었다.
비록 교육의 목적은 善政을 구현하는 것이었지만, 그 교육의 결과 모두가 유능한 행정가가 되어야 하며, 그 이상은 아무것도 필요 없다는 것은 아니었다.
실제로 그것을 훨씬 넘어서서, 교육을 받은 사람은 모든 관점에서 가능한 한 이상적인 인간이 되어야 하며, 특정한 기술만 가진 단순한 전문가가 되어서는 결코 안 된다는 것이다.

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