[교육심리학]EQ와 IQ, 창의력에 관하여

등록일 2001.12.12 한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,000원

소개글

도움이 되길..

목차

없음

본문내용

IQ가 머리의 힘이라면, EQ는 가슴의 힘이다. EQ란 감성지수 즉 Emotional Quotient를 줄인 말이다. EQ란 자신의 감정상태를 인식하고, 자신의 감정을 조절하고, 자신을 동기화하고, 타인의 감정을 인식하고, 상대방과 인간관계를 맺고 관리하는 능력을 가리킨다. 자신의 감정을 조절하는 능력은 감정에 대한 자기 인식으로부터 시작되는데, 이 능력은 어려운 상황에서 과민해지지 않고 차분하게 문제를 해결하도록 한다. 자신을 동기화시키는 능력은 부지런하고 끈기 있게 한 가지 과제에 몰입하게 하고, 무언가 잘못되었을 때도 용기를 잃지 않고 일을 추진하게 하는 능력이다. 타인의 감정을 인식하는 능력은 상대에게 집중하여 경청하려는 자세, 말로 표현되지 않는 생각과 감정까지도 파악하려는 노력으로부터 비롯된다. 『타임』지는 "IQ는 취직을 보장하나 EQ는 승진을 보장한다"라는 말로 그 중요성을 강조하고 있다. 다행스러운 것은 EQ는 대부분 선천적으로 주어지는 IQ와 달리 가정교육을 통해 신장시킬 수 있다는 점이다.

이 자료와 함께 구매한 자료

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서