[교육사]루소의생애와교육사상

등록일 2001.12.08 한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 2,500원

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목차

I.서론

II.본론
1.Rousseau의 생애와 작품
2.Rousseau의 사상적이론
①계몽주의 사상
②자연주의 사상
3. 루소의 에밀
①에밀에 대한 전반적인 소개
②에밀은 어떤 아이인가?
③에밀의 내용
④<에밀>을 통해 본 루소의 교육사상

4. Rousseau의 사상적 배경
①교육사적 의의
②루소의 교육사상의 비판

III.결론

IV.참고문헌

본문내용

루소는 인간성장의 자연적 단계에 따라『에밀』을 5부로 구성하였다. 에밀이라는 이름을 가진 한 남자아이의 성장발달 단계에 따라 유아기.아동기.소년기.청년기 그리고 결혼하기까지의 다섯 단계로 나누었다. 그리하여 각 단계에 적합한 교육이론을 제시한 것이다. 이 단계를 다시 대별하면 감각적인 생으로서 간주되는 제 1단계와 신체의 내적 발육 및 외적 필연성의 경험을 갖는 제 2단계 그리고 제 3단계로서 신과 자연과 자기에 관하여 성찰하기 시작되며 도덕과 종교가 바로 에밀의 것으로 되는 세단 계가 된다.

참고 자료

김경식(1991).『교육사·철학강의』. 교육과학사
노상우(1998).『교육의 역사와 사상』. 교육과학사
루소(1988).『사회계약론』. 범우사
박준영(1998).『교육의 철학적 이해』. 경성대 출판부
신득렬(2000).『교육사상』. 학지사
손정수(1990).『에밀』. 배제서관
안인희 외 2명(1992).『루소의 자연 교육사상』. 이화여대 출판부
조승규(1981).『교육사』. 교육과학사
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    루소의 종교교육에 대해서 생각해보되, 특히 자연종교론과 시민종교론을 대비시켜 보고 그것이 공동체의 구성 및 운영에 대해서 지니고 있는 의미에 대해서 생각해보자. 루소는 인간의 양심으로 신을 따르는 것이 오류로부터 벗어나는 길임을 강조한다. 감수성이 예민하게 열려있는 시..
  • [독후감] ♡ 루소의 '에밀'독후감 ♡ 3페이지
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  • [교육]루소 에밀 교육학적접근 3페이지
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  • 루소 presentation 6페이지
    1972年 - 스위스 출생유년기 - 모친 사망, 부친 가출사춘기 - 가출과 방황30세 - 전서 학파와 교류37세 - “학과 예술론” 당선43세 - “인간의 불평등 기원론” 출판50세 - “에밀”, “사회계약론”출판 도피생활루소의 생애54세 참회록 저술66세 (1778..
  • 루소의 교육철학과 루소의 에밀 7페이지
    1. 장자크 루소(Jean Jacques Rousseau, 1712-1778) 장자크 루소(Jean-Jacques Rousseau, 1712년 6월 28일 ~ 1778년 7월 2일)는 스위스 제네바에서 태어난 프랑스의 사회계약론자이자 직접민주주의자,공화주의자,계몽주의철..
  • [교육철학] 루소 4페이지
    루소는 1712년에 스위스 제네바에서 출생하였다. 가난한 시계공의 아들로 태어나, 어머니가 루소를 낳다가 죽자 아버지에 의해 양육되었다. 10세 때는 아버지마저 집을 나가 숙부에게 맡겨졌으며, 공장의 심부름 따위를 하면서 소년기를 보냈다. 16세 때 제네바를 떠나 청년..
  • 루소교육사상이 현대 교육에 주는 시사점 9페이지
    Ⅰ. 시대 및 교육적 배경 15~16세기는 문예부흥 및 종교개혁의 시대였고 17세기는 주로 과학적 실학주의 운동이 전개되었으며 18세기에는 중세이래의 전통, 사회제도, 인생관 및 비과학적인 세계관 등이 새로운 방향으로 움직이는 시대였다. 낡은 인습과 전통은 이성에 비추..
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