[교육] 교육평가란 무엇인가?

등록일 2001.12.07 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 600원

목차

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본문내용

솔직히 '교육평가'에 관하여 논하는 것은 상당히 포괄적이다. 교육평가란 무엇인가에 대해서 알기 위해서는 먼저 평가의 의미이해가 우선되어야 할 것이고, 거기에는 평가의 종류나 방법, 그리고 여러 평가관이 있을 것이다. 교육평가에서도 또한 교육평가관에 관한 여러 사항이 더 있을 것이다. 그리고 이 평가의 기능이 무엇이고 형태, 평가도구 및 도구의 양호도, 검사의 형식 및 문항의 질에 관한 문제도 있을 것이며. 또한 평가 결과의 활용부분에 있어서도 그 평가의 처리나 평정법, 평가에 수반된 문제, 종류, 측정법 등등의 적지 않은 내용이 있을 것이다.
교육학 분야의 모든 부분, 부분이 쉽지 않듯이, 2장내로 이 많은 것에 관하여 논하고 설명한다는 것은 솔직히 어려운 부분이 많다고 생각한다. 그러므로 이 보고서에는 중요하다고 생각되는 부분, 즉 교육평가에 관한 기초적인 개념과 기능 및 유형등에 관하여 논하고 설명할 것이다.
먼저 평가가 무엇인지 알아보도록 하겠다. 평가의 개념은 한마디로 도구를 사용하여 측정된 측정치의 가치나 유효도를 판단하는 전문적인 과정, 그리고 한 개인의 어떠한 특성이나 성취의 측정결과를 주어진 목적이나 준거에 비추어 그 가치와 성취도를
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