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한국의 부모들 가운데는 자녀들의 소질이나 의사는 별로 고려함이 없이 무턱대고 피아노나 그림 공부를 시키는 경우가 많다. 또, 대학에 진학하기 위하여 지망학과를 선택할 때는 지망생의 소질이나 적성을 고려하기보다는 수능 시험의 성적을 기준으로 삼는 경우가 흔히 있다. 점수가 높으면 법과대학이나 농과대학의 어느 과를 지망한다는 식이다.
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수능시험 부정행위에 대한 나의 생각
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- 이번 수능 시험 부정행위 사건은 우리나라 교육의 헛점이 만들어 낸 안타까운 사건이 아닐 수 없다. 처음 이 사건을 접했을 때는 저 시간에 한글자라도 더 공부를 하겠다고 생각하며 수능 시험을 보면서 한 두 문제를 컨닝을 하려는 ..
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가격 차별에 대한 나의 경험담
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- `과제에 대한 나의 동기는 ‘생활 경제 이야기’ 강의를 듣기 위해서 사이버대학에 로그인을 하였더니, 새로운 창이 뜨면서 이번 주 과제가 제시되었다. 과제는 ‘가격차별의 경험담’에 대해서 쓰는 것이었다. 처음에 가격차별이란..
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[수능개편안] 2014학년도 수능 개편안 논란의 배경과 주요 쟁점 이해 -수능 개편안에 대..
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- 1. 들어가며 현재 중학교 3학년 학생들이 대학에 진학 할 2014학년도 대학 입시부터 대학수학능력시험(이하 수능)이 전면적으로 개편된다. 응시 횟수가 연 1회에서 2회로 늘어나고, 언어·수리·외국어 영역을 국어·수학·..
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수능시험(대학수학능력시험)의 특징과 전제, 수능시험(대학수학능력시험)의 부정행위, 수능..
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- Ⅰ. 서론 대학입학제도는 그 자체로 그 대학의 설립 목적에 맞는 인재를 양성해 내는 데 가장 적합한 학생을 선발해내는 것이 일차적 기능이다. 적합한 학생을 선발하여 입학시키는 것은 그 기관의 설립목적을 이루어 내는데 관건..
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대학수학능력시험(수능시험) 개편내용, 대학수학능력시험(수능시험) 부정행위, 대학수학능력시험..
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- Ⅰ. 서론 학생들을 선발해야 하는 대학의 관점에서 교육부가 내놓은 대학입시안을 보면, 그것은 다시 “다단계 전형”과 “특별 전형”으로 압축된다. 수시 모집이든 정시모집이든 대학은 선발기준과 투명한 절차가 필요하다. 특정분..
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