플라톤의 교육론 요약

등록일 2001.12.04 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 700원

목차

1.교육의 목적

2.교육의 단계

3.교육의 내용

4.교육의 단계

본문내용

아테네(오딧세이에서 예증되는 지혜의 사람으로 판단력, 총명, 식견, 웅변등 전쟁을 싫어하고 평화를 추구하는 사람)의 교육사상과 스파르타(아킬레스에게서 볼수 있는 행동의 인물로 근본적 덕성은 힘과 용기와 인내로써 행적과 공명을 세우는데 필요한 인격)의 교육 사상을 혼합한 것이다.
국가의 질서와 국민의 단결을 통하여 당신의 혼란한 사회를 개선하려고 하였다. 그래서 심지어는 부인과 어린아이의 공유 그리고 재산의 공유와 같이 극단적인 것까지 주장
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  • 플라톤 15페이지
    기원전 427년, 아테네- 스파르타와의 펠로폰네소스 전쟁- 쇠락하는 아테네- 소트라테스의 사형플라톤의 생애와 역사적 배경양친 모두 명문귀족- 왜 정치를 하지 않았을까?플라톤의 교육사상은 정치가 싫어서?플라톤의 양친은 모두 그리스 아테네의 명문가 출신이었다. 그는 어려서..
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    1. 인간관 그는 인간의 본질을 육체와 영혼이라는 측면에서 규명해간다. 플라톤은 인간을 영혼적인 존재로 보았다. 그런데 인간의 본질을 이루고 있는 영혼은 이데아(idea)에 속하고 영원불명하다. 인간의 영혼은 욕정과 기개 및 이성의 세 부분으로 구성............
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  • 플라톤의 인식론에 비추어 본 유아교육의 성격 13페이지
    플라톤에 의하면 교육의 의미는 개인의 ‘좋은 삶’을 추구하고 실현하는 데 필요한 개인으로서의 자질, 즉 ‘영혼의 자질’을 갖추도록 하는 데 있다. 그는 이것을 실현하기 위한 방안으로 인간의 인식발달의 과정에 따른 교육의 단계를 구체적으로 제시하고 있으며, 유아교육의 성..
  • 플라톤의 교육철학 3페이지
    1. 플라톤(Platon, B.C.427-347) 플라톤(Πλάτων(넓은, 어깨 폭이 넓은), 기원전 427년 ~ 기원전 347년)은 큰 영향력을 가진 그리스의 철학자였다. 소크라테스의 제자이자, 철학적 대화편의 저자이며, 아리스토텔레스가 공부하였던 아테나이 소재 아..
  • 플라톤 요약 3페이지
    ① 생애와 시대적 배경▪소크라테스의 철학방식 영향을 받음▪기원전 396년경 ‘아카데메이아’라는 학교를 설립▪대표저서: 파이돈,향연,국가론② 관념론이데아-보편적 개념-생성과 소멸을 모르는 영원히 변화하지 않는 것-그 자체로 존재하는 실체-영원히 스스로와 동일한 것 -만물..
  • 고대그리스 교육사상 : 그리스 시대의 교육사상가 - 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스의 교육사상, 생애, 인간관 9페이지
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