[교육재활] 교육재활

등록일 2001.11.29 한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 700원

소개글

저두 공짜로 많은 자료를 올렸는데 정작 내 자신이 돈이 없어서 이렇게 올립니다
미안합니다

목차

제1절 . 특수교육의 이해

제2절. 특수아동의 이해

제3절. 21세기 특수교육학의 경향

제4절. 통합교육의 이해

제5절. 적절한 교육의 보장

제6절. 개별화교육프로그램

제7절. 특수교육과학기술

제8절. 장애아동을 위한 통합교육의 지침

제9절. 특수아 조기 교육

제10절. 장애영유아를 위한 가족중심 개입

본문내용

1)통합교육의 의미
▷통합교육이란?
특수교육대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육대상 자를 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정을 일시적으로 참여시 켜 교육하는 것을 말한다.
▷정상화 원리란?
문화적으로 정상적인 개인의 행동 및 특성을 형성하고 유지하기 위해서는 가능한 한 문화적으로 정상적인 수단을 사용해야 한다는 것이다.
▷최소제한 환경이란?
미국 장애인 교육법에 명시된 법적 용어로 장애아동을 비장애 또는, 가정, 지역사회로 부터 가능한 한 최소한으로 분리시켜야 한다는 개념이다.
▷물리적 통합이란?
일정시간 동안 비장애 또래들과 동일한 교육 환경에 배치하는 것을 말한다.
▷교수 활동적 통합이란?
일반학급의 학업활동에 의미 있게 참여하는 것이다.
▷사회적 통합이란?
통합되는 학급의 교사와 또래들로부터 학급의 구성원으로 수용되는 것을 의미한다.

*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [교육재활]장애인 교육재활의 필요성 36 페이지
    Ⅰ. 교육재활의 대상 및 교육내용 1. 장애인 재활 재활은 장애인의 잔존하는 기능과 능력을 최대화시키기 위해 여러 가지 교육과 훈련, 치료를 통해 가능한 조기에 회복 또는 진전이 될 수 있도록 하는 과정이다. 이런 재활의..
  • 교육재활의 필요성과 문제점 개선방안 24 페이지
    1. 교육재활 1) 교육재활의 개념 교육 재활은 장애아동들이 가지고 있는 잔존능력을 최대한도로 개발하고 보호하여 실질적인 재활이 이루어지도록 하기 위해 그 바탕이 되는 각종 교육적 조치와 방법을 총칭하는 것으로서 이른바..
  • 교육재활의 과제와 문제점 개선방안fp 31 페이지
    1. 교육재활 교육재활은 크게 3가지 영역으로 구분해서 설명할 수 있다. 첫째, 학교 및 보육 전문시설 중심으로 이루어지는 특수교육과 둘째, 장애인 직업교육 셋째, 장애인 평생교육으로 나누어 볼 수 있다. 3가지 영역 ..
  • [전환교육] 전환교육과 예후에 관한 고찰 13 페이지
    특수교육의 세계적 동향은 정상화 이념에 따라 점차 통합교육으로 흘러가며, 따라서 장애를 가진 아동들이 자라서 성인이 될 시기에 보다 긍정적으로 사회생활을 영위할 수 있도록 하기 위해 특수학교의 교육과정은 전환교육의 성격을 띠..
  • 통합형 직업교육 거점학교 6 페이지
    1. 배 경 2008년부터 시행되고 있는 장애인 등에 대한 특수교육법의 제23조에서는 진로 및 직업교육의 필요성과 그 내용을 다루고 있으며, 교육과학기술부에서 2009년 12월에 발표한 「장애학생 진로·직..

이 자료와 함께 구매한 자료

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서