[컴퓨터교육] 교원정보화 교육이 학생들에게 미치는 영향

등록일 2001.11.29 MS 워드 (doc) | 7페이지 | 가격 1,000원

목차

정보화 사회
정보화교육을 위한 현황
정보화 사회와 역기능
결론 및 대책

본문내용

요즘 인터넷을 이용하여 디지털 신문을 읽고, 쇼핑몰에서 책과 상품을 구입하며, 인터넷 라디오 및 TV 방송을 청취하고, E-mail로 전자우편을 주고받는 등 실생활에 인터넷을 이용하는 사람들의 모습은 지금 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 현상이다. 이러한21세기 지식정보사회를 살아갈 학생들에게는 정보화 교육이 필수 항목이 되었으며, 학생들의 교육 정보화에 있어 교원정보화 교육은 매우 중요한 위치를 차지한다. 현직의 교사들이 시시각각 발전하는 정보기술을 연수를 통하여 습득하는 기회를 갖는다면, 자연스럽게 학생들의 생각과 언어를 이해하며, 정보화 교육을 실시할 수 있을 것이기 때문이다.

참고 자료

1. 이정수(2000), 사이버를 활용한 교육과 발전방향, 전북교육 제14호, 전라북도교육청
2. 김봉섭(2000), 인터넷 이용인구 이만큼 늘었어요, 정보화로 가는 길 10월호, 한국정보문화센터
3. 황병훈(2000), Anti 스쿨 사이트 유감, 대한교원신문 제756호, 10.25.
4. 김옥순(2000), 학교 정보화 역기능 및 정보통신윤리, 에듀넷 11월호, 한국교육학술정보원
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