[교육학] 구성주의

등록일 2001.11.27 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 500원

목차

구성주의
◎ 구성주의의 기본 개념
◎ 구성주의 교수-학습 설계

본문내용

◎ 구성주의의 기본 개념
교육의 효과를 극대화시키려는 많은 노력중의 하나는 효율적인 교수 방법을 탐색하여 학습에 적용하는 것이다(김종순, 1996). 이러한 목적을 달성하기 위하여 과거의 주된 노력은 주로 가르치는 교수에 중점을 두어 이루어졌다. 그러나, 과학분야에서 일어나는 패러다임적 변환처럼 교육분야에서도 주된 강조가 교사(teacher)-교수(instruction)에서 학생(student)-학습(learning)으로 발전해가고 있다. 즉, 인간이 지식을 형성하고 습득하는 과정은 개인적인 인지적 작용의 결과로 보는 상대주의적 인식론인 구성주의적 입장이 바로 그것이다 (강인애, 1997).

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