[교육이론] 21세기 교육을 위한 새로운 관점과 전망

등록일 2001.11.26 한글 (hwp) | 11페이지 | 무료

소개글

누군가의 부탁으로 대학을 졸업한 후 써보는 첫 리포트였습니다. 어차피 부탁으로 쓴 리포트이고 또한 원래 교육학 전공이 아니기 때문에 내용도 재학시절에 비하여 부실하다는 생각이 드는군요. 그래도 누군가에게 약간의 도움이 된다면 좋겠습니다. 그래서 이렇게 무료로 자료를 올리게 되었습니다.

목차

BRIEF OF THE - LEARNING : THE TREASURE WITHIN

Ⅰ. 서론
LEARNING : THE TREASURE WITHIN

Ⅱ. 서장 : 교육과 유토피아
1. 교육의 원리
2. 교육의 의미

Ⅲ. 개관
제 1 장 지역사회에서 세계사회로
제 2 장 사회적 결속으로부터 민주적 참여로
제 3 장 경제성장으로부터 인간개발로

Ⅳ. 원리
제 4 장 교육의 네 기둥
제 5 장 평생학습

Ⅴ. 방향
제 6 장 기초교육에서 대학교육까지
제 7 장 교사에 대한 새로운 관점의 추구
제 8 장 교육을 위한 여러 가지 선택들 : 정치적 요인
제 9 장 국제협력 : 지구촌 교육

Ⅵ. 결론

본문내용

본인이 "21세기 교육을 위한 새로운 관점과 전망"이라는 보고서를 요약하기 위해 책을 읽기 시작하면서 책의 제목과 내용이 조금은 이상하다는 느낌을 가지게 되었다. 책의 내용은 교육의 중요성을 이야기하면서 교육이 단순히 중요하다는 것을 넘어서고 있었기 때문이다. 책의 내용은 새로운 세기의 인류공생을 위한 유토피아 건설의 기본적이고 가장 확실한 방법은 교육이라고 이야기하고 그러한 교육의 실천과제를 제시하고 있었기 때문이다. 그래서 "21세기 교육을 위한 새로운 관점과 전망"이라는 본 보고서의 요약을 위한 핵심주제를 찾기 어려웠다. 그것은 바로 책의 제목과 내용의 이질감 때문이였던 것이다.
그래서 본인이 본 보고서의 요약의 핵심주제을 찾기 위해 책을 한번 더 보는 과정에서 책의 표지 안쪽에 있는 본 보고서의 원래 제목을 볼 수 있었고 거기서 보고서 요약의 핵심주제을 찾을 수 있었다.

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