[사회복지] 사례에세이

등록일 2001.11.26 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 500원

목차

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본문내용

인지발달 이론의 대표적인 학자인 Piaget는 사고의 변화에 영향을 주는 요인을 생물학적 성숙, 활동, 평면화, 사회적 경험이라 했다. 가장 중요한 영향 중 하나는 성숙이며 그것은 수정 시에 각 개인에게 유전적으로 프로그램화 된 생물학적 변화를 의미한다. 활동은 또 하나의 요인이다. 인간은 신체적 성숙과 함께 환경에 대해 행동하는 능력이 증가되고, 또한 그것으로부터 학습한다. 그리고 인간이 발달함에 따라서 주변 사람들과 상호작용을 한다. Piaget에 의하면, 인간의 인지 발달은 '사회적 전달'에 의하여 또는 타인으로부터 학습함으로써 영향을 받는다고 한다. 사람들이 사회적 전달에서 학습하는 양은 그들의 인지발달 단계에 따라 변화한다. Piaget에 따르면 청소년기는 가장 성숙한 인지적 조작능력을 갖게 된다. 구체적이고 실제적인 상황을 넘어서는 문제를 다룰 수 있게 된다. 마음 속에만 존재하는 추상적인 사물들에 대해서 논리적으로 사고할 수 있다. 이론을 구성하고, 그것에 관한 직접적인 경험을 하지 않았다 하더라도, 그 결과에 대한 논리적인 결론을 이끌어 낼 수 있다. 추상적인 문제를 해결할 수 있게 된다.
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